به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از پایگاه خبری اقتدار ملارد، افشین زرگر عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی کرج در مراسم تجلیل از نخبگان برتر سال 1396 شهرستان ملارد با اشاره رشد علمی کشور در سال‌های اخیر گفت: در سال‌های اخیر و در سه دهه آخر شاهد رشد چشمگیری در زمینه‌های علمی در کشور بودیم که نتیجه آن رشد قابل توجه رتبه علمی کشور ایران در جهان بود.
, شبکه اطلاع رسانی راه دانا, پایگاه خبری اقتدار ملارد،,وی با اشاره به اهمیت و جایگاه پژوهش تشریح کرد: هر تصمیم صحیح حاصل پژوهش درست است. مدیریت کارآمد امروز با پژوهش همراه است و در هیچ کجا توسعه و پیشرفت محقق نمی‌شود مگر با پژوهش و تحقیق. اگر می‌خواهیم در حوزه علم و فناوری و دانشگاهی در جایگاه برتر باشیم باید توجه ویژه‌ای به تولید علم و پژوهش کنیم. در اهمیت پژوهش می‌توان گفت به تکامل بشری و سعادت دنیا کمک می‌کند و همه جوامع در مسیر رسیدن به پله‌های موفقیت باید به این معقوله توجه کنند
,افشین زرگر با اشاره به لزوم توجه به موضوع علم و پژوهش تصریح کرد: آموزش و پرورش یکی از مشکلات حوزه پژوهش است. در آموزش و پرورش باید کودکان از سنین آغازین فراگیری تحصیل باید در حوزه پژوهش ورود داشته باشند. علم ارزش بالایی در مناسبات گوناگون دارد. درواقع علم یک باب قدرت است. قدرت‌های برتر جهان به خاطر سیاست و سیستم نظامی برتر و قدرت مند نیستند بلکه علم و دانش که آن‌ها را به قدرت رسانده است.
,وی اظهار کرد: در ایران اهمیت پژوهش بسیار بالا است. سند 1404 ما را ملزم می‌کند در راستای کسب جایگاه برتر در منطقه قدم برداریم. اگر از منافع ملی غفلت داشته باشیم نمی‌توانیم خوب عمل کنیم. ما باید در راستای پیشرفت و توسعه در مسیر تولید علم و دانش حرکت کنیم. برمبنای شاخص‌های توسعه، کشور ایران در شاخص علم و دانش موقعیت مطلوبی در منطقه و جهان دارد. از سال 2000 تا کنون در تولید علم پیشرفت مداوم و از سال 2011 یک جهش بسیار خوبی در این حوزه داشته‌ایم.
,عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد کرج با اشاره به مشکلات تأثیر گذار در معقوله کیفی در پژوهش گفت: برخی مشکلات و کاستی‌ها در کیفیت پژوهش‌ها تأثیر گذار است.پژوهش‌ها و تحقیقات ما کاربردی نیست و نمی‌تواند دردی از جامعه را درمان کند، درحالی‌که پژوهش‌ها باید در راستای کمک به جامعه باشد.
,وی افزود: عدم توجه به نیازهای کشور و شعار زدگی در پژوهش، عدم حمایت‌های لازم، عدم ارتباط صحیح بین مراکز علمی و دانشگاهی با نهادهای صنعتی، انگیزه کم در حوزه علم و پژوهش، عدم اولویت گزاری برای پژوهش از دیگر مشکلات پیش روی پژوهش است.
,انتهای پیام/
]
ارسال دیدگاه