به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا به نقل از صبریه،پرورش نسل نو براساس فرهنگ نماز راههای متفاوتی دارد و چنین پرورشی برمی گردد به سه عنصر اساسی :
, شبکه اطلاع رسانی راه دانا به نقل از,1-شناخت
,2- ایمان
,3-عمل
,شناخت:نخستین عنصر علم به اصول و قوائد ضروری دین است یعنی کودک ونوجوانی که با استدلال و برهان عقلی واژه «الله» یعنی آفریننده جهان است و«بسم الله الرحمن الرحیم» یعنی به نام خداوند بخشاینده مهربان رامی داند.
,غالب رفتارهای انسان ازجمله شناخت براساس یادگیری استوار است واولین ومهم ترین پایگاه یادگیری،کانون خانواده است ،زیراخمیر مایه ی شخصیت انسان در خانواده تکوین می یابد و نگرش ها،رقبتها،رفتارهای خوشایند و ناخوشایند نسبت به پدیده های مختلف از خانه سرچشمه می گیرد.
,نماز با اینکه به غیر مکلف واجب نیست،ولی اسلام برای آشنایی و انس با عبادت ،احکام،مراسم مذهبی و آگاهی از شیوه بندگی به پدران و مادران دستور داده که فرزندان خود را از شش و هفت سالگی به دنیای نمازحرکت دهند.
,نماز خواندن کودکان خردسال رفتاری است که ابتدا آن را ازطریق مشاهده آموخته واحساس خاصی نسبت به آن پیدا کرده اند.
,ایمان: عنصر دوم التزام قلبی انسان به باورها واصول مسلم دین است وریشه تمام ارزشهای اخلاقی ایمان مبتنی بر معرفت وشناخت دینی است وهر چه معرفت کامل تر باشد ایمان محکمتر وقوی تر میگردد.
,برای پرورش نماز عوامل متفاوتی بر نسل نو موثر است از جمله این عوامل میتوان به موارد زیر اشاره کرد.
,عمل:عنصرسوم عمل واحکام دینی است وآنچه فردازباورهای دینی میداند به آن ایمان داردعمل ازنظر اسلام ناشی از ایمان راسخ به اصول دین و ارزشهای مذهبی است.وهیچ عملی بدون ایمان ارزشمندنیست.
,منظورماازپرورش،شناخت،ایمان وعمل چیزی جز تربیت اسلامی در پرورش نسل نو به عنوان وظیفه مربیان کودک و نوجوان اعم از والدین و معلم،این است که مربی رادرمحیط خانه و مدرسه در سه بعدشناخت وایمان درحوزه دینی ودر بعدعمل به بایدها ونبایدها در قلم واخلاق ونمازپرورش دهند تا درشروع تربیت دینی بهتر باشنداز محور شناخت نسبت به مفاهیم وارزشهای دینی ،درونی انگیزه ایجادکنندتاخود باگرایش قلبی به سوی عمل برود.
,انتهای پیام/گ
]
ارسال دیدگاه