ارثیه والدین بی سواد برای کودکان خود/ کودکانی که چتر بی سوادی والدین بر سر آن هاست

به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا به نقل از زنان قم ، روز گذشته  باقر زاده معاون وزیر آموزش‌وپرورش و رئیس سازمان سوادآموزی کشور طی سخنانی آمار دانش‌آموزانی که والدینی بی‌سواد دارند را 2/5 میلیون نفر عنوان کرده است.

به گفته معاون وزیر آموزش‌وپرورش این رقم بسیار بالاست به‌طوری‌که باوجود زمینه‌های سوادآموزی رایگان در قالب نهضت سوادآموزی وجود چنین آماری موجب تعجب است چراکه نهضت سوادآموزی سالهاست به‌طور گسترده‌ای سعی در ریشه‌کن نمودن بی‌سوادی در مناطق محروم و نیمه محروم داشته و در این کار تلاش فراوانی کرده است.

اما سؤال اینجاست که بعدازاین همه‌سال تلاش بی‌وقفه مسئولان چرا چنین آماری برای معاون وزیر آموزش‌وپرورش بهت‌آور بوده و مردم از شنیدن چنین آماری تعجب می‌کنند؟ آیا مشکل از زیرساخت‌های نهضت سوادآموزی است و یا آمارهایی که مبنی بر باسوادی افراد با واقعیت جامعه همخوانی ندارد؟

اما باوجودی که اشکالات ریزودرشتی در ساختار نهضت سوادآموزی و روند آموزش آنان به قشر بی‌سواد و کم‌سواد جامعه به‌وفور دیده می‌شود، علت اصلی عدم کاهش بی‌سوادی در جامعه شاید عدم رغبت افراد بی‌سواد به این امر بوده به‌طوری‌که تمایلی به رفع بی‌سوادی خود نداشته و حتی امکانات رایگان این امر را نیز نادیده می‌گیرند.

شاید اگر نحوه اطلاع‌رسانی آموزش‌وپرورش دچار تغییراتی شود و رویه سوادآموزی به بی‌سوادان دچار تغییراتی شود شاهد افزایش میل و رغبت والدین به کسب علم و سواد باشیم.

اگرچه بی‌سوادی والدین مشکل حادی در پیشرفت تحصیلی کودکانشان ایجاد نمی‌کند بلکه در بیشتر موارد کودکان والدین بی‌سواد سطوح علمی بالاتری نیز کسب کرده‌اند اما باید توجه داشت که بی‌سوادی زمینه‌ای برای وقوع جرایم اجتماعی است و این آسیب‌ها بیشتر متوجه قشر بی‌سواد و کم‌سواد می‌شود.

معاون وزیر آموزش‌وپرورش با بیان اینکه ۹۰ درصد بزهکاران و معتادان را افراد کم‌سواد و آن‌ها که ترک تحصیل‌کرده‌اند تشکیل می‌دهند، آمار بی‌سوادی را نسبت به گذشته کمتر دانست و افزود: در سازمان سوادآموزی، در مقطع ابتدایی مشکل مدرسه نداریم و سیاست کلی  نظام اسلامی ریشه‌کنی بی‌سوادی در کشور است.

این در حالی است که نهضت سوادآموزی حتی برنامه سوادآموزی خانه به خانه را نیز اجرا کرد اما با همه این احوال هنوز هم بی‌سوادی در جامعه وجود داشته و موجبات معضلات اجتماعی زیادی را فراهم می‌آورد و خانواده‌ها را دچار آسیب‌های غیرقابل جبرانی می‌کند.

اگرچه کارشناسان معتقدند بی‌سوادی، فقر، اعتیاد و بزهکاری در یک راستا هستند و هریکی زمینه‌ساز دیگری است اما می‌توان با کاهش بی‌سوادی و ترک تحصیل نوجوانان یکی از زمینه‌های مشکلات و معضلات اجتماعی که گاه تمام زندگی شخصی و آینده فرد را با مخاطره مواجه می‌کند، گامی در جهت ساخت جامعه‌ای عاری از هرگونه مشکلات برداشت.

بااینکه اسلام تأکید زیادی به سواد اموزی دارد و در ایران نیز این مساله به شکل جدی موردتوجه قرارگرفته است اما نسبت به بسیاری از کشورها درزمینهٔ سواد اموزی عقب هستیم به طوریکه در جنگ بدر اولین توصیه پیامبر اسلام(ص)به اسرا این بود که هر کس بتواند 10 نفر را باسواد کند آزاد خواهد شد لذا تکلیف ما در راستای باسواد کردن جامعه از همان جنگ بدر شروع‌شده است.

بنابراین با نگاهی به موازین اسلامی خود به‌راحتی می‌توان دریافت که سواد و اهمیت آن در اسلام بسیار تأکید شده و نباید این مهم را حتی با وجود امکانات رایگان به دلیل عدم رغبت نادیده گرفت به‌طوری‌که باوجود تلاش‌های سازمان نهضت سوادآموز حدود 10 میلیون بی‌سواد در کشور وجود داشته باشد چراکه همان‌طور که رهبر انقلاب فرموده است، زیبنده یک کشور اسلامی نیست که آمار بی‌سوادی آن تا این حد باشد.

انتهای پیام/پ