به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ علیرضا کاظمی معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش در گفت‌و گو با خبرنگار سرویس اجتماعی تهران نیوز با اشاره به مسابقات فرهنگی در بین دانش‌آموزان اظهار کرد: فعالیت های فرهنگی هنری در تجدید روحیه دانش آموزان و ایجاد رضایتمندی درونی آنها نقش بسیار موثری دارد. اعتماد به نفس، توسعه مهارتها، خودباوری و ایمان به توانمندی‌های خودش همه برکاتی است که در این مسابقات خودش را نشان می‌دهد و دانش آموزان کاملا در توانمندی های خود و رقابت با دانش آموزان دیگر به اعتماد به نفس می‌رسند.
, شبکه اطلاع رسانی راه دانا, تهران نیوز,کاظمی گفت: این مسابقات یک فستیوال بزرگ و رخداد وسیع فرهنگی هنری در سطح کشور است که با ۷میلیون دانش آموز در سطح مدارس آغاز می‌شود و در سطح استان ادامه پیدا می‌کند و در نهایت ۵هزار دانش آموز در دو بخش دختران و پسران با آثار خود در مرحله کشوری به رقابت می پردازند و دانش آموزانی که رتبه های اول تا سوم را کسب کنند مورد تشویق قرار می‌گیرند.
وی افزود: آثار دانش آموزان در ۵ بخش هنرهای نمایشی، آوایی، دستی و تجسمی، رسانه و فضای مجازی و ادبی و پژوهشی برگزار می شود که بیشترین آثار در بخش هنرهای تجسمی و دستی است که حدود نیمی از آثار به این بخش تعلق دارد.
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: تابستان اوج برنامه‌های پرورشی و فرهنگی است و مهم‌ترین برنامه، مسابقات فرهنگی و هنری است که از اول سال آغاز شده است و اختتامیه آن با حضور ۲ هزار نفر در نیمه دوم مرداد ماه در اردوگاه شهید باهنر تهران برگزار می‌شود.
وی با اشاره به رشد کمی و کیفی آثار تشریح کرد: اگر قرار باشد فعالیت های فردی و گروهی را ارتقا بدهیم باید به همین فعالیت های گروهی اهمیت بدهیم که ثمرات دو جانبه ای دارد لذا تعامل نزدیک، همگرایی، همکاری، احساس مسئولیت، آشنایی با توانمندی های دیگران و آشنایی با فرهنگ و قومیت‌های مختلف در کشور به ارتقای توانمندی‌های اجتماعی دانش آموزان در بخش های مختلف کمک می‌کنند.
کاظمی با این باور که تربیت دانش‌آموزان در مدرسه صورت نمی‌گیرد اذعان داشت: تربیت دانش آموزان در کلاس درس اتفاق نمی‌افتد بلکه فعالیت های گروهی، تیمی، اردویی، ورزشی و جشنواره ها بهترین بستر برای تربیت دانش آموزان است.
وی خاطرنشان کرد: در کلاس‌ها تمرکز بر شناخت و دانش است اما در فعالیت های فرهنگی هنری، ورزشی، علمی و فعالیت های فوق برنامه که در خارج از فضای کلاس و مدرسه اتفاق می افتد، تمرکز بر مهارت هایی است که دانش آموزان یاد می گیرند لذا این مسابقات نقش اول را در توسعه مهارت ها و ارتقای فعالیت های دانش آموزان دارند.
او همچنین به موضوع برخی از آسیب‌ها در مدارس اشاره کرد و گفت: هیچ فردی نمی‌تواند شاهد یک آسیب در مدرسه باشد و نسبت به آن بی تفاوت باشد. من زمانی مدیرکل بودم و اگر گزارشی از مشکلات یک دانش آموز در مدرسه ای می دادند یک هفته خواب به چشمانم نمی آمد.
کاظمی به اوقات فراقت تابستان هم گریزی زد و در این باره اظهار کرد: دستورالعمل جامع اوقات فراغت تهیه و به استان‌ها ابلاغ شده است و استان‌ها برنامه‌ریزی در زمینه اوقات فراغت دانش‌آموزان را آغاز کرده‌اند.
انتهای پیام/
کاظمی گفت: این مسابقات یک فستیوال بزرگ و رخداد وسیع فرهنگی هنری در سطح کشور است که با ۷میلیون دانش آموز در سطح مدارس آغاز می‌شود و در سطح استان ادامه پیدا می‌کند و در نهایت ۵هزار دانش آموز در دو بخش دختران و پسران با آثار خود در مرحله کشوری به رقابت می پردازند و دانش آموزانی که رتبه های اول تا سوم را کسب کنند مورد تشویق قرار می‌گیرند.
,وی افزود: آثار دانش آموزان در ۵ بخش هنرهای نمایشی، آوایی، دستی و تجسمی، رسانه و فضای مجازی و ادبی و پژوهشی برگزار می شود که بیشترین آثار در بخش هنرهای تجسمی و دستی است که حدود نیمی از آثار به این بخش تعلق دارد.
,معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: تابستان اوج برنامه‌های پرورشی و فرهنگی است و مهم‌ترین برنامه، مسابقات فرهنگی و هنری است که از اول سال آغاز شده است و اختتامیه آن با حضور ۲ هزار نفر در نیمه دوم مرداد ماه در اردوگاه شهید باهنر تهران برگزار می‌شود.
,وی با اشاره به رشد کمی و کیفی آثار تشریح کرد: اگر قرار باشد فعالیت های فردی و گروهی را ارتقا بدهیم باید به همین فعالیت های گروهی اهمیت بدهیم که ثمرات دو جانبه ای دارد لذا تعامل نزدیک، همگرایی، همکاری، احساس مسئولیت، آشنایی با توانمندی های دیگران و آشنایی با فرهنگ و قومیت‌های مختلف در کشور به ارتقای توانمندی‌های اجتماعی دانش آموزان در بخش های مختلف کمک می‌کنند.
,کاظمی با این باور که تربیت دانش‌آموزان در مدرسه صورت نمی‌گیرد اذعان داشت: تربیت دانش آموزان در کلاس درس اتفاق نمی‌افتد بلکه فعالیت های گروهی، تیمی، اردویی، ورزشی و جشنواره ها بهترین بستر برای تربیت دانش آموزان است.
,وی خاطرنشان کرد: در کلاس‌ها تمرکز بر شناخت و دانش است اما در فعالیت های فرهنگی هنری، ورزشی، علمی و فعالیت های فوق برنامه که در خارج از فضای کلاس و مدرسه اتفاق می افتد، تمرکز بر مهارت هایی است که دانش آموزان یاد می گیرند لذا این مسابقات نقش اول را در توسعه مهارت ها و ارتقای فعالیت های دانش آموزان دارند.
,او همچنین به موضوع برخی از آسیب‌ها در مدارس اشاره کرد و گفت: هیچ فردی نمی‌تواند شاهد یک آسیب در مدرسه باشد و نسبت به آن بی تفاوت باشد. من زمانی مدیرکل بودم و اگر گزارشی از مشکلات یک دانش آموز در مدرسه ای می دادند یک هفته خواب به چشمانم نمی آمد.
,کاظمی به اوقات فراقت تابستان هم گریزی زد و در این باره اظهار کرد: دستورالعمل جامع اوقات فراغت تهیه و به استان‌ها ابلاغ شده است و استان‌ها برنامه‌ریزی در زمینه اوقات فراغت دانش‌آموزان را آغاز کرده‌اند.
,,
انتهای پیام/
,]
ارسال دیدگاه