به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ "عیسی پایین محلی" امروز در گفتگو با خبرنگار کلاس بیست؛ اظهار کرد: سند 2030 نسخه رشد یافته آموزش در نظام تعلیم و تریبت توسط یونسکو که با باز طراحی قصد اجرای آن در آموزش و پرورش ما دارند، به زعم بنده و کل جامعه فرهنگیان ایران اسلامی وجهات قانوی ندارد و باید نقد شود .
, شبکه اطلاع رسانی راه دانا, کلاس بیست؛, کلاس بیست؛, کلاس بیست؛,وی با طرح این مسئله سند تحول بنیادین آموزش و پرورش که با تلاش چندین سال توسط حوزه های علمیه ،دانشگاه ها ، کارشناسان خبره و اساتید پژوهش و تدوین کردند برای چیست؟ اذعان کرد: اگر کسی غیر از سند تحول بنیادین عمل کندمجرم است و باید درمحضر ملت ایران و آیندگان پاسخگو باشد.
این سند عاریتی و برگرفته فرهنگ خارج نشینان است
مدیرکل سابق آموزش و پرورش گلستان تصریح کرد: متاسفانه این سند عاریتی و برگرفته فرهنگ خارج نشینان و غرب در 20 آذر سال گذشته که فقط 5 سال از ابلاغ سند تحول بنیادین آموزش و پرورش گذشته بود توسط مسئولین کشور ما برای اجرایی شدن امضا و رونمایی شد.
پایین محلی ادامه داد: در همان تاریخ موج انتقادتی به راه افتاد و در صدر اخبار تعلیم و تربیت قرار گرفت ولی متاسفانه هیچ کس به آن توجهی نکرد.
سند 2030 پروژه نفوذ است و کشور را باچالش روبرو می کند
این استاد دانشگاه با بیان اینکه سند 2030 یک پروژه نفوذ و مغایر باسند تحول بنیادین است، بیان کرد: مطمئن باشید این سند چون برگرفته از ارزش ها و آموزه های دینی و سیره اهل بیت در کشور تنظیم نشده تعلیم و تربیت و نظام مقدس جمهوری اسلامی کشور را با چالش هایی رو به رو خواهد کرد.
وی با اشاره به 2 دیدگاه در آموزش و پرورش ، یادآورشد: یک دیدگاه نظام تعلیم و تربیت برمبنای سیره اهل بیت و تفکر دوم همان تفکر سند 2030 است که اعتقاد دارد که تعلیم و تربیت ما باید براساس نگاه به غرب طراحی و تنظیم شود و این نوع تفکر با اندیشه سند تحول بنیادین هم خوانی ندارد و مخالف است.
پایین محلی در ادامه با بیان اینکه دانشگاه فرهنگیان براساس نگاه اول و منبعث از یک تفکر عمیق اسلامی و دینی اسلامی، طراحی شده است، اذعان کرد: مقام معظم رهبری هم در دیدار با معلمان براین اساس تاکید موکد کردند که دانشگاه فرهنگیان تربیت کننده معلم امروز و آینده است و باید سیره اهل بیت در آن آموزش داده شود تا در ادامه به قشر دانش آموز و آینده ساز جامعه منتقل شود.
مسئله دانشگاه فرهنگیان و سند تحول ،قانون است
مدیرکل سابق آموزش و پرورش گلستان اجرای سند 2030 را غیر قانونی دانست و ابراز کرد: مسئله دانشگاه فرهنگیان و سند تحول ،قانون است تا به موجب ماده 79 قانون ششم توسعه، طبق قانون همه ادارات آموزش و پرورش موظف به اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش هستند.
وی با بیان اینکه برای اجرایی شدن 2030 نیاز به رای نمایندگان مجلس بود نه فقط دولت، افزود: می بایست دو سوم از رای دهندگان در مجلس به قانون سند تحول ایرادتی وارد کنند که تاکنون انجام نشده است و باید قانون رعایت شود.
پایین محلی در خاتمه افزود: به مسئولین آموزش و اجرایی کشور توصیه میکنم که به دنبال اجرای سند تحول بنیادین و اسناد بالادستی که ابلاغ وزارت آموزش و پرورش است، باشند نه به دنبال سندی با تفکرمغرب زمین، تا ارزش های دینی و قرآن در تربیت و پرورش دانش آموزان جاری باشدو نجات از شرایط فعلی محقق شود.
انتهای پیام/
وی با طرح این مسئله سند تحول بنیادین آموزش و پرورش که با تلاش چندین سال توسط حوزه های علمیه ،دانشگاه ها ، کارشناسان خبره و اساتید پژوهش و تدوین کردند برای چیست؟ اذعان کرد: اگر کسی غیر از سند تحول بنیادین عمل کندمجرم است و باید درمحضر ملت ایران و آیندگان پاسخگو باشد.
,این سند عاریتی و برگرفته فرهنگ خارج نشینان است
, این سند عاریتی و برگرفته فرهنگ خارج نشینان است, این سند عاریتی و برگرفته فرهنگ خارج نشینان است,مدیرکل سابق آموزش و پرورش گلستان تصریح کرد: متاسفانه این سند عاریتی و برگرفته فرهنگ خارج نشینان و غرب در 20 آذر سال گذشته که فقط 5 سال از ابلاغ سند تحول بنیادین آموزش و پرورش گذشته بود توسط مسئولین کشور ما برای اجرایی شدن امضا و رونمایی شد.
,پایین محلی ادامه داد: در همان تاریخ موج انتقادتی به راه افتاد و در صدر اخبار تعلیم و تربیت قرار گرفت ولی متاسفانه هیچ کس به آن توجهی نکرد.
,سند 2030 پروژه نفوذ است و کشور را باچالش روبرو می کند
, سند 2030 پروژه نفوذ است و کشور را باچالش روبرو می کند, سند 2030 پروژه نفوذ است و کشور را باچالش روبرو می کند,این استاد دانشگاه با بیان اینکه سند 2030 یک پروژه نفوذ و مغایر باسند تحول بنیادین است، بیان کرد: مطمئن باشید این سند چون برگرفته از ارزش ها و آموزه های دینی و سیره اهل بیت در کشور تنظیم نشده تعلیم و تربیت و نظام مقدس جمهوری اسلامی کشور را با چالش هایی رو به رو خواهد کرد.
,وی با اشاره به 2 دیدگاه در آموزش و پرورش ، یادآورشد: یک دیدگاه نظام تعلیم و تربیت برمبنای سیره اهل بیت و تفکر دوم همان تفکر سند 2030 است که اعتقاد دارد که تعلیم و تربیت ما باید براساس نگاه به غرب طراحی و تنظیم شود و این نوع تفکر با اندیشه سند تحول بنیادین هم خوانی ندارد و مخالف است.
,پایین محلی در ادامه با بیان اینکه دانشگاه فرهنگیان براساس نگاه اول و منبعث از یک تفکر عمیق اسلامی و دینی اسلامی، طراحی شده است، اذعان کرد: مقام معظم رهبری هم در دیدار با معلمان براین اساس تاکید موکد کردند که دانشگاه فرهنگیان تربیت کننده معلم امروز و آینده است و باید سیره اهل بیت در آن آموزش داده شود تا در ادامه به قشر دانش آموز و آینده ساز جامعه منتقل شود.
,مسئله دانشگاه فرهنگیان و سند تحول ،قانون است
, مسئله دانشگاه فرهنگیان و سند تحول ،قانون است, مسئله دانشگاه فرهنگیان و سند تحول ،قانون است,مدیرکل سابق آموزش و پرورش گلستان اجرای سند 2030 را غیر قانونی دانست و ابراز کرد: مسئله دانشگاه فرهنگیان و سند تحول ،قانون است تا به موجب ماده 79 قانون ششم توسعه، طبق قانون همه ادارات آموزش و پرورش موظف به اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش هستند.
,وی با بیان اینکه برای اجرایی شدن 2030 نیاز به رای نمایندگان مجلس بود نه فقط دولت، افزود: می بایست دو سوم از رای دهندگان در مجلس به قانون سند تحول ایرادتی وارد کنند که تاکنون انجام نشده است و باید قانون رعایت شود.
,پایین محلی در خاتمه افزود: به مسئولین آموزش و اجرایی کشور توصیه میکنم که به دنبال اجرای سند تحول بنیادین و اسناد بالادستی که ابلاغ وزارت آموزش و پرورش است، باشند نه به دنبال سندی با تفکرمغرب زمین، تا ارزش های دینی و قرآن در تربیت و پرورش دانش آموزان جاری باشدو نجات از شرایط فعلی محقق شود.
,انتهای پیام/
,]
ارسال دیدگاه