به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ اکرم پور نهاوندی کارشناس ارشد روانشناسی در گفت و گو با خبرنگار گوهرشادنیوز، آموزش زبان انگلیسی پیش از سن دبستان را برای کودکان مجاز ندانست و افزود: آموزش زبان غیر مادری برای کودکان قبل از 6 یا 7 سالگی کاری غلط است که متاًسفانه برخی والدین به واسطه چشم و هم چشمی آن را برای برای فرزندان خود تکلیف می کنند.
, شبکه اطلاع رسانی راه دانا, گوهرشادنیوز,این روانشناس کودک آموزش اجباری زبان را در دوران دبستان خصوصاً کلاس اول نادرست خواند و گفت: وقتی کودک را در کلاس اول برای فراگیری زبان به کلاس بفرستید او باید ضمن فراگیری هم زبان مادری، زبان دیگری که اصلاً هم با آن مأنوس نبوده را هم فرا بگیرد این امر می تواند موجب تداخل آموزش و حتی باز ماندن کودک از فراگیری زبان اصلیش شود.
,پورنهاوندی با بیان اینکه تکلیف بیش از توان کودک زمینه زده شدن او را از درس و مدرسه را هم فراهم می کند، اظهار داشت: چه اصراری است بچه ها را در دورانی که نیاز به تخلیه هیجانات از طریق بازی دارند وادار به فراگیری علمی کنیم که هیچ سودی برای آنها نداشته بلکه زمینه فرار آنها از درس و مدرسه را هم فراهم می کند.
,وی در ادامه بیان داشت: اگر والدین متمایلند فرزندشان زبان دیگری بیاموزد، بهتر است این کار را در دوران دبیرستان طی 2 تا 3 سال به طور پیگیر انجام دهند.
,این روانشناس کودک تصریح کرد: اگر بچه ها در این سن دو تا سه سال به صورت فشرده و طی برنامه مدونی به فراگیری زبان انگلیسی مشغول شوند از آنجایی که این زبان ساده ترین زبان دنیاست به راحتی آن را فرا گرفته و به آن مسلط شوند.
,پورنهاوندی با بیان اینکه هل دادن کودک به سمت خاص مثلاً اجبار برای فراگیری زبان انگلیسی می تواند، مانع بروز استعداد های دیگر کودک شود،خاطرنشان شد: این اتفاق در راستای عجله والدبن برای آموزش زبان به کودکان سبب خواهد شد بسیاری از استعداد های کودک برای همیشه پنهان مانده و بروز نکند.
,انتهای پیام/رض
]
ارسال دیدگاه