به گزارش شبکه اطلاع رسانی دانا به نقل از یزد رسا ؛ مهندس مجتبی عزیزی، رئیس بنیاد فرهنگی قرآن و عترت امیرالمؤمنین(ع) ابرکوه، در رابطه با محدود بودن فرصت آموزش نهج‌البلاغه در مؤسسات قرآنی ـ مردمی گفت: نهج‌البلاغه تفسیری روشن و روان از آیات نورانی قرآن است و اما متاسفانه، از مهجوریت بیشتری نسبت به قرآن رنج می‌برد.
, شبکه اطلاع رسانی دانا, یزد رسا,وی در ادامه بیان کرد: عمدتاً عدم برخورداری از نیروی متخصص و آشنا در حوزه آموزش نهج‌البلاغه به مؤسسات نیز سرایت کرده و غالب مؤسسات قرآنی متأسفانه در این زمینه حرفی برای گفتن ندارند.
رئیس بزرگترین مجتمع قرآنی کشور به تقویت مؤسسات قرآنی جهت اشاعه فرهنگ نهج‌البلاغه اشاره و تصریح کرد: جامعه امروزی هنوز تشنه دریافت معارف نهج‌البلاغه نشده و تا زمانی که احساس نیاز نباشد، قسمتی از کار باقی می‌ماند و مؤسسات نیز در این زمینه چندان حرکتی از خود نشان نمی‌دهند تا به جذب مخاطب بپردازند.
عزیزی با بیان اینکه خلأیی جدی جهت آموزش نهج‌البلاغه در سطح جامعه احساس می‌شود، گفت: متأسفانه نهج‌البلاغه همانند قرآن کمتر با هنر پیوند و گره خورده است؛ بسیاری از موارد مطرح‌شده در نهج‌البلاغه قابلیت تبدیل به یک فیلم‌نامه فاخر و داستان جذاب و … دارد، اما چون هنرمندان در این حوزه کمتر وارد شده‌اند، هنوز در این زمینه احساس خلأ و کمبود حس می‌شود.
وی در ادامه مطرح کرد: اگر روش‌های آموزش قرآن و نهج‌البلاغه با هنر و تکنولوژی آمیخته شود، تربیت هنرمند دینی و خلاق یعنی هدایت جامعه به سمت درک بهتر معارف الهی را خواهیم داشت؛ بنابراین مؤسسات قرآنی به عنوان مراکز متخصص در امر آموزش قرآن کریم لازم است تا این مهم را توسعه و ترویج دهند.
عزیزی با بیان اینکه برنامه‌ریزی‌های کاربردی جهت آموزش نهج‌البلاغه صورت گیرد، افزود: در حوزه نهج‌البلاغه، فاقد استراتژی خاص و همچنین نیازمند برنامه‌ریزی و چشم‌انداز مشخصی از سوی دست‌اندرکاران فرهنگی و کارشناسان هستیم.
این مقام مسئول در ادامه تأکید کرد: به بیان دیگر در این حوزه نیاز به کارشناسانی با انگیزه با دغدغه دینی و فرهنگی وجود دارد که تفکر سیستماتیک و هدفمند را در دستور کار خود قرار دهند.
عزیزی در رابطه با نقش مدیران اتحادیه و مسئولان مؤسسات قرآنی در زمینه آموزش نهج‌البلاغه گفت: تعداد بسیار محدودی از مؤسسات قرآنی هستند که به‌طور ویژه بر روی نهج‌البلاغه کار تشکیلاتی انجام می‌دهند و حتی حفظ این کلمات اعجازگونه در آنها نیز انجام می‌شود؛ اما لازم است تا مسئولان قرآنی کشور در این زمینه به‌صورت اصولی گام‌های سازنده بردارند.
انتهای پیام/
وی در ادامه بیان کرد: عمدتاً عدم برخورداری از نیروی متخصص و آشنا در حوزه آموزش نهج‌البلاغه به مؤسسات نیز سرایت کرده و غالب مؤسسات قرآنی متأسفانه در این زمینه حرفی برای گفتن ندارند.
رئیس بزرگترین مجتمع قرآنی کشور به تقویت مؤسسات قرآنی جهت اشاعه فرهنگ نهج‌البلاغه اشاره و تصریح کرد: جامعه امروزی هنوز تشنه دریافت معارف نهج‌البلاغه نشده و تا زمانی که احساس نیاز نباشد، قسمتی از کار باقی می‌ماند و مؤسسات نیز در این زمینه چندان حرکتی از خود نشان نمی‌دهند تا به جذب مخاطب بپردازند.
عزیزی با بیان اینکه خلأیی جدی جهت آموزش نهج‌البلاغه در سطح جامعه احساس می‌شود، گفت: متأسفانه نهج‌البلاغه همانند قرآن کمتر با هنر پیوند و گره خورده است؛ بسیاری از موارد مطرح‌شده در نهج‌البلاغه قابلیت تبدیل به یک فیلم‌نامه فاخر و داستان جذاب و … دارد، اما چون هنرمندان در این حوزه کمتر وارد شده‌اند، هنوز در این زمینه احساس خلأ و کمبود حس می‌شود.
وی در ادامه مطرح کرد: اگر روش‌های آموزش قرآن و نهج‌البلاغه با هنر و تکنولوژی آمیخته شود، تربیت هنرمند دینی و خلاق یعنی هدایت جامعه به سمت درک بهتر معارف الهی را خواهیم داشت؛ بنابراین مؤسسات قرآنی به عنوان مراکز متخصص در امر آموزش قرآن کریم لازم است تا این مهم را توسعه و ترویج دهند.
عزیزی با بیان اینکه برنامه‌ریزی‌های کاربردی جهت آموزش نهج‌البلاغه صورت گیرد، افزود: در حوزه نهج‌البلاغه، فاقد استراتژی خاص و همچنین نیازمند برنامه‌ریزی و چشم‌انداز مشخصی از سوی دست‌اندرکاران فرهنگی و کارشناسان هستیم.
این مقام مسئول در ادامه تأکید کرد: به بیان دیگر در این حوزه نیاز به کارشناسانی با انگیزه با دغدغه دینی و فرهنگی وجود دارد که تفکر سیستماتیک و هدفمند را در دستور کار خود قرار دهند.
عزیزی در رابطه با نقش مدیران اتحادیه و مسئولان مؤسسات قرآنی در زمینه آموزش نهج‌البلاغه گفت: تعداد بسیار محدودی از مؤسسات قرآنی هستند که به‌طور ویژه بر روی نهج‌البلاغه کار تشکیلاتی انجام می‌دهند و حتی حفظ این کلمات اعجازگونه در آنها نیز انجام می‌شود؛ اما لازم است تا مسئولان قرآنی کشور در این زمینه به‌صورت اصولی گام‌های سازنده بردارند.
انتهای پیام/
وی در ادامه بیان کرد: عمدتاً عدم برخورداری از نیروی متخصص و آشنا در حوزه آموزش نهج‌البلاغه به مؤسسات نیز سرایت کرده و غالب مؤسسات قرآنی متأسفانه در این زمینه حرفی برای گفتن ندارند.
رئیس بزرگترین مجتمع قرآنی کشور به تقویت مؤسسات قرآنی جهت اشاعه فرهنگ نهج‌البلاغه اشاره و تصریح کرد: جامعه امروزی هنوز تشنه دریافت معارف نهج‌البلاغه نشده و تا زمانی که احساس نیاز نباشد، قسمتی از کار باقی می‌ماند و مؤسسات نیز در این زمینه چندان حرکتی از خود نشان نمی‌دهند تا به جذب مخاطب بپردازند.
عزیزی با بیان اینکه خلأیی جدی جهت آموزش نهج‌البلاغه در سطح جامعه احساس می‌شود، گفت: متأسفانه نهج‌البلاغه همانند قرآن کمتر با هنر پیوند و گره خورده است؛ بسیاری از موارد مطرح‌شده در نهج‌البلاغه قابلیت تبدیل به یک فیلم‌نامه فاخر و داستان جذاب و … دارد، اما چون هنرمندان در این حوزه کمتر وارد شده‌اند، هنوز در این زمینه احساس خلأ و کمبود حس می‌شود.
وی در ادامه مطرح کرد: اگر روش‌های آموزش قرآن و نهج‌البلاغه با هنر و تکنولوژی آمیخته شود، تربیت هنرمند دینی و خلاق یعنی هدایت جامعه به سمت درک بهتر معارف الهی را خواهیم داشت؛ بنابراین مؤسسات قرآنی به عنوان مراکز متخصص در امر آموزش قرآن کریم لازم است تا این مهم را توسعه و ترویج دهند.
عزیزی با بیان اینکه برنامه‌ریزی‌های کاربردی جهت آموزش نهج‌البلاغه صورت گیرد، افزود: در حوزه نهج‌البلاغه، فاقد استراتژی خاص و همچنین نیازمند برنامه‌ریزی و چشم‌انداز مشخصی از سوی دست‌اندرکاران فرهنگی و کارشناسان هستیم.
این مقام مسئول در ادامه تأکید کرد: به بیان دیگر در این حوزه نیاز به کارشناسانی با انگیزه با دغدغه دینی و فرهنگی وجود دارد که تفکر سیستماتیک و هدفمند را در دستور کار خود قرار دهند.
عزیزی در رابطه با نقش مدیران اتحادیه و مسئولان مؤسسات قرآنی در زمینه آموزش نهج‌البلاغه گفت: تعداد بسیار محدودی از مؤسسات قرآنی هستند که به‌طور ویژه بر روی نهج‌البلاغه کار تشکیلاتی انجام می‌دهند و حتی حفظ این کلمات اعجازگونه در آنها نیز انجام می‌شود؛ اما لازم است تا مسئولان قرآنی کشور در این زمینه به‌صورت اصولی گام‌های سازنده بردارند.
انتهای پیام/
وی در ادامه بیان کرد: عمدتاً عدم برخورداری از نیروی متخصص و آشنا در حوزه آموزش نهج‌البلاغه به مؤسسات نیز سرایت کرده و غالب مؤسسات قرآنی متأسفانه در این زمینه حرفی برای گفتن ندارند.
رئیس بزرگترین مجتمع قرآنی کشور به تقویت مؤسسات قرآنی جهت اشاعه فرهنگ نهج‌البلاغه اشاره و تصریح کرد: جامعه امروزی هنوز تشنه دریافت معارف نهج‌البلاغه نشده و تا زمانی که احساس نیاز نباشد، قسمتی از کار باقی می‌ماند و مؤسسات نیز در این زمینه چندان حرکتی از خود نشان نمی‌دهند تا به جذب مخاطب بپردازند.
عزیزی با بیان اینکه خلأیی جدی جهت آموزش نهج‌البلاغه در سطح جامعه احساس می‌شود، گفت: متأسفانه نهج‌البلاغه همانند قرآن کمتر با هنر پیوند و گره خورده است؛ بسیاری از موارد مطرح‌شده در نهج‌البلاغه قابلیت تبدیل به یک فیلم‌نامه فاخر و داستان جذاب و … دارد، اما چون هنرمندان در این حوزه کمتر وارد شده‌اند، هنوز در این زمینه احساس خلأ و کمبود حس می‌شود.
وی در ادامه مطرح کرد: اگر روش‌های آموزش قرآن و نهج‌البلاغه با هنر و تکنولوژی آمیخته شود، تربیت هنرمند دینی و خلاق یعنی هدایت جامعه به سمت درک بهتر معارف الهی را خواهیم داشت؛ بنابراین مؤسسات قرآنی به عنوان مراکز متخصص در امر آموزش قرآن کریم لازم است تا این مهم را توسعه و ترویج دهند.
عزیزی با بیان اینکه برنامه‌ریزی‌های کاربردی جهت آموزش نهج‌البلاغه صورت گیرد، افزود: در حوزه نهج‌البلاغه، فاقد استراتژی خاص و همچنین نیازمند برنامه‌ریزی و چشم‌انداز مشخصی از سوی دست‌اندرکاران فرهنگی و کارشناسان هستیم.
این مقام مسئول در ادامه تأکید کرد: به بیان دیگر در این حوزه نیاز به کارشناسانی با انگیزه با دغدغه دینی و فرهنگی وجود دارد که تفکر سیستماتیک و هدفمند را در دستور کار خود قرار دهند.
عزیزی در رابطه با نقش مدیران اتحادیه و مسئولان مؤسسات قرآنی در زمینه آموزش نهج‌البلاغه گفت: تعداد بسیار محدودی از مؤسسات قرآنی هستند که به‌طور ویژه بر روی نهج‌البلاغه کار تشکیلاتی انجام می‌دهند و حتی حفظ این کلمات اعجازگونه در آنها نیز انجام می‌شود؛ اما لازم است تا مسئولان قرآنی کشور در این زمینه به‌صورت اصولی گام‌های سازنده بردارند.
انتهای پیام/
وی در ادامه بیان کرد: عمدتاً عدم برخورداری از نیروی متخصص و آشنا در حوزه آموزش نهج‌البلاغه به مؤسسات نیز سرایت کرده و غالب مؤسسات قرآنی متأسفانه در این زمینه حرفی برای گفتن ندارند.
رئیس بزرگترین مجتمع قرآنی کشور به تقویت مؤسسات قرآنی جهت اشاعه فرهنگ نهج‌البلاغه اشاره و تصریح کرد: جامعه امروزی هنوز تشنه دریافت معارف نهج‌البلاغه نشده و تا زمانی که احساس نیاز نباشد، قسمتی از کار باقی می‌ماند و مؤسسات نیز در این زمینه چندان حرکتی از خود نشان نمی‌دهند تا به جذب مخاطب بپردازند.
عزیزی با بیان اینکه خلأیی جدی جهت آموزش نهج‌البلاغه در سطح جامعه احساس می‌شود، گفت: متأسفانه نهج‌البلاغه همانند قرآن کمتر با هنر پیوند و گره خورده است؛ بسیاری از موارد مطرح‌شده در نهج‌البلاغه قابلیت تبدیل به یک فیلم‌نامه فاخر و داستان جذاب و … دارد، اما چون هنرمندان در این حوزه کمتر وارد شده‌اند، هنوز در این زمینه احساس خلأ و کمبود حس می‌شود.
وی در ادامه مطرح کرد: اگر روش‌های آموزش قرآن و نهج‌البلاغه با هنر و تکنولوژی آمیخته شود، تربیت هنرمند دینی و خلاق یعنی هدایت جامعه به سمت درک بهتر معارف الهی را خواهیم داشت؛ بنابراین مؤسسات قرآنی به عنوان مراکز متخصص در امر آموزش قرآن کریم لازم است تا این مهم را توسعه و ترویج دهند.
عزیزی با بیان اینکه برنامه‌ریزی‌های کاربردی جهت آموزش نهج‌البلاغه صورت گیرد، افزود: در حوزه نهج‌البلاغه، فاقد استراتژی خاص و همچنین نیازمند برنامه‌ریزی و چشم‌انداز مشخصی از سوی دست‌اندرکاران فرهنگی و کارشناسان هستیم.
این مقام مسئول در ادامه تأکید کرد: به بیان دیگر در این حوزه نیاز به کارشناسانی با انگیزه با دغدغه دینی و فرهنگی وجود دارد که تفکر سیستماتیک و هدفمند را در دستور کار خود قرار دهند.
عزیزی در رابطه با نقش مدیران اتحادیه و مسئولان مؤسسات قرآنی در زمینه آموزش نهج‌البلاغه گفت: تعداد بسیار محدودی از مؤسسات قرآنی هستند که به‌طور ویژه بر روی نهج‌البلاغه کار تشکیلاتی انجام می‌دهند و حتی حفظ این کلمات اعجازگونه در آنها نیز انجام می‌شود؛ اما لازم است تا مسئولان قرآنی کشور در این زمینه به‌صورت اصولی گام‌های سازنده بردارند.
انتهای پیام/
وی در ادامه بیان کرد: عمدتاً عدم برخورداری از نیروی متخصص و آشنا در حوزه آموزش نهج‌البلاغه به مؤسسات نیز سرایت کرده و غالب مؤسسات قرآنی متأسفانه در این زمینه حرفی برای گفتن ندارند.
رئیس بزرگترین مجتمع قرآنی کشور به تقویت مؤسسات قرآنی جهت اشاعه فرهنگ نهج‌البلاغه اشاره و تصریح کرد: جامعه امروزی هنوز تشنه دریافت معارف نهج‌البلاغه نشده و تا زمانی که احساس نیاز نباشد، قسمتی از کار باقی می‌ماند و مؤسسات نیز در این زمینه چندان حرکتی از خود نشان نمی‌دهند تا به جذب مخاطب بپردازند.
عزیزی با بیان اینکه خلأیی جدی جهت آموزش نهج‌البلاغه در سطح جامعه احساس می‌شود، گفت: متأسفانه نهج‌البلاغه همانند قرآن کمتر با هنر پیوند و گره خورده است؛ بسیاری از موارد مطرح‌شده در نهج‌البلاغه قابلیت تبدیل به یک فیلم‌نامه فاخر و داستان جذاب و … دارد، اما چون هنرمندان در این حوزه کمتر وارد شده‌اند، هنوز در این زمینه احساس خلأ و کمبود حس می‌شود.
وی در ادامه مطرح کرد: اگر روش‌های آموزش قرآن و نهج‌البلاغه با هنر و تکنولوژی آمیخته شود، تربیت هنرمند دینی و خلاق یعنی هدایت جامعه به سمت درک بهتر معارف الهی را خواهیم داشت؛ بنابراین مؤسسات قرآنی به عنوان مراکز متخصص در امر آموزش قرآن کریم لازم است تا این مهم را توسعه و ترویج دهند.
عزیزی با بیان اینکه برنامه‌ریزی‌های کاربردی جهت آموزش نهج‌البلاغه صورت گیرد، افزود: در حوزه نهج‌البلاغه، فاقد استراتژی خاص و همچنین نیازمند برنامه‌ریزی و چشم‌انداز مشخصی از سوی دست‌اندرکاران فرهنگی و کارشناسان هستیم.
این مقام مسئول در ادامه تأکید کرد: به بیان دیگر در این حوزه نیاز به کارشناسانی با انگیزه با دغدغه دینی و فرهنگی وجود دارد که تفکر سیستماتیک و هدفمند را در دستور کار خود قرار دهند.
عزیزی در رابطه با نقش مدیران اتحادیه و مسئولان مؤسسات قرآنی در زمینه آموزش نهج‌البلاغه گفت: تعداد بسیار محدودی از مؤسسات قرآنی هستند که به‌طور ویژه بر روی نهج‌البلاغه کار تشکیلاتی انجام می‌دهند و حتی حفظ این کلمات اعجازگونه در آنها نیز انجام می‌شود؛ اما لازم است تا مسئولان قرآنی کشور در این زمینه به‌صورت اصولی گام‌های سازنده بردارند.
انتهای پیام/
وی در ادامه بیان کرد: عمدتاً عدم برخورداری از نیروی متخصص و آشنا در حوزه آموزش نهج‌البلاغه به مؤسسات نیز سرایت کرده و غالب مؤسسات قرآنی متأسفانه در این زمینه حرفی برای گفتن ندارند.
,رئیس بزرگترین مجتمع قرآنی کشور به تقویت مؤسسات قرآنی جهت اشاعه فرهنگ نهج‌البلاغه اشاره و تصریح کرد: جامعه امروزی هنوز تشنه دریافت معارف نهج‌البلاغه نشده و تا زمانی که احساس نیاز نباشد، قسمتی از کار باقی می‌ماند و مؤسسات نیز در این زمینه چندان حرکتی از خود نشان نمی‌دهند تا به جذب مخاطب بپردازند.
,عزیزی با بیان اینکه خلأیی جدی جهت آموزش نهج‌البلاغه در سطح جامعه احساس می‌شود، گفت: متأسفانه نهج‌البلاغه همانند قرآن کمتر با هنر پیوند و گره خورده است؛ بسیاری از موارد مطرح‌شده در نهج‌البلاغه قابلیت تبدیل به یک فیلم‌نامه فاخر و داستان جذاب و … دارد، اما چون هنرمندان در این حوزه کمتر وارد شده‌اند، هنوز در این زمینه احساس خلأ و کمبود حس می‌شود.
,وی در ادامه مطرح کرد: اگر روش‌های آموزش قرآن و نهج‌البلاغه با هنر و تکنولوژی آمیخته شود، تربیت هنرمند دینی و خلاق یعنی هدایت جامعه به سمت درک بهتر معارف الهی را خواهیم داشت؛ بنابراین مؤسسات قرآنی به عنوان مراکز متخصص در امر آموزش قرآن کریم لازم است تا این مهم را توسعه و ترویج دهند.
,عزیزی با بیان اینکه برنامه‌ریزی‌های کاربردی جهت آموزش نهج‌البلاغه صورت گیرد، افزود: در حوزه نهج‌البلاغه، فاقد استراتژی خاص و همچنین نیازمند برنامه‌ریزی و چشم‌انداز مشخصی از سوی دست‌اندرکاران فرهنگی و کارشناسان هستیم.
,این مقام مسئول در ادامه تأکید کرد: به بیان دیگر در این حوزه نیاز به کارشناسانی با انگیزه با دغدغه دینی و فرهنگی وجود دارد که تفکر سیستماتیک و هدفمند را در دستور کار خود قرار دهند.
,عزیزی در رابطه با نقش مدیران اتحادیه و مسئولان مؤسسات قرآنی در زمینه آموزش نهج‌البلاغه گفت: تعداد بسیار محدودی از مؤسسات قرآنی هستند که به‌طور ویژه بر روی نهج‌البلاغه کار تشکیلاتی انجام می‌دهند و حتی حفظ این کلمات اعجازگونه در آنها نیز انجام می‌شود؛ اما لازم است تا مسئولان قرآنی کشور در این زمینه به‌صورت اصولی گام‌های سازنده بردارند.
,انتهای پیام/
,]
ارسال دیدگاه