به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا به نقل از سفیر دنا حسینعلی فاتحی معاون پژوهش وبرنامه ریزی آموزش وپرورش استان در جمع اولیای دانش آموزان سه مدرسه از مدارس شهرستان دنا که با عنوان همایش اولیا و مربیان ترتیب یافته بود در ابتدا به لزوم ارتباط اولیای دانش آموزان با مدارس در طول سال تاکید کرد و گفت:مشاوره های فکری بالاتر از کمکهای مالی میتواند راهگشای بخشی از مشکلات آموزشی باشد.
, شبکه اطلاع رسانی راه دانا, سفیر دنا,
وی ابراز داشت :هر اندازه اولیای دانش آموزان ارتباط بیشتری با مدارس داشته باشند به همان میزان رشد علمی دانش آموزان بهتر و نتیجه بخش تر خواهد بود.
فاتحی با اشاره به کسب رتبه اول استان یزد در قبولی کنکور طی 25 سال گذشته گفت:همت و توجه اولیای دانش آموزان و خیرین این استان و کمک مالی به آموزش و پرورش مهمترین عامل این حرکت علمی بود چرا که بخشی از این کمکها در زمینه هوشمند سازی مدارس صرف شده و این مسئله رابطه معنا داری با مسئله آموزش دارد.
وی تصریح کرد:بیش از 50 درصد مدارس یزد توسط خیرین و اولیای دانش آموزان هوشمند سازی شده است و خانواده ها مداوم به مدارس فرزندان خود سرکشی و نسبت به ارائه خدمات کمک آموزشی کمک میکنند.
معاون پژوهش وبرنامه ریزی آموزش وپرورش استان در ادامه با بیان اینکه 98 درصد از جمعیت استان کهگیلویه و بویر احمد سواد خواندن و نوشتن دارند گفت: استان کهگیلویه و بویر احمد رتبه اول بی سوادی کشور را از آن خود کرده است.
فاتحی البته این را هم گفت که منظور از بی سوادی ،بی سوادی نوین است که دارای سه مشخصه اصلی 1-تسلط بر یکی از زبانهای بین المللی 2-بهره گیری از دنیای فناوری اطلاعات 3- تعداد افراد با تحصیلات دانشگاهی در هر استان است.
وی در ادامه با بیان اینکه به ازای هر مدرسه درب زندانی بسته می شود از اولیای دانش آموزان خواست توجه ویژه ای به حمایتهای خود جوش به آموزش و پرورش داشته باشند.
معاون پژوهش و برنامه ریزی آموزش وپرورش استان به اعتبارات ناچیز آموزش و پرورش در سطح استان اشاره کرد و ابراز داشت:در استان کهگیلویه و بویر احمد 700 مدرسه باظرفیت دو تا ده دانش آموز وجود دارد که خود بر پیچیدگی و افزایش مشکلات مالی در استان تاثیر فراوانی گذاشته است.
وی ابراز داشت :هر اندازه اولیای دانش آموزان ارتباط بیشتری با مدارس داشته باشند به همان میزان رشد علمی دانش آموزان بهتر و نتیجه بخش تر خواهد بود.
فاتحی با اشاره به کسب رتبه اول استان یزد در قبولی کنکور طی 25 سال گذشته گفت:همت و توجه اولیای دانش آموزان و خیرین این استان و کمک مالی به آموزش و پرورش مهمترین عامل این حرکت علمی بود چرا که بخشی از این کمکها در زمینه هوشمند سازی مدارس صرف شده و این مسئله رابطه معنا داری با مسئله آموزش دارد.
وی تصریح کرد:بیش از 50 درصد مدارس یزد توسط خیرین و اولیای دانش آموزان هوشمند سازی شده است و خانواده ها مداوم به مدارس فرزندان خود سرکشی و نسبت به ارائه خدمات کمک آموزشی کمک میکنند.
معاون پژوهش وبرنامه ریزی آموزش وپرورش استان در ادامه با بیان اینکه 98 درصد از جمعیت استان کهگیلویه و بویر احمد سواد خواندن و نوشتن دارند گفت: استان کهگیلویه و بویر احمد رتبه اول بی سوادی کشور را از آن خود کرده است.
فاتحی البته این را هم گفت که منظور از بی سوادی ،بی سوادی نوین است که دارای سه مشخصه اصلی 1-تسلط بر یکی از زبانهای بین المللی 2-بهره گیری از دنیای فناوری اطلاعات 3- تعداد افراد با تحصیلات دانشگاهی در هر استان است.
وی در ادامه با بیان اینکه به ازای هر مدرسه درب زندانی بسته می شود از اولیای دانش آموزان خواست توجه ویژه ای به حمایتهای خود جوش به آموزش و پرورش داشته باشند.
معاون پژوهش و برنامه ریزی آموزش وپرورش استان به اعتبارات ناچیز آموزش و پرورش در سطح استان اشاره کرد و ابراز داشت:در استان کهگیلویه و بویر احمد 700 مدرسه باظرفیت دو تا ده دانش آموز وجود دارد که خود بر پیچیدگی و افزایش مشکلات مالی در استان تاثیر فراوانی گذاشته است.
وی ابراز داشت :هر اندازه اولیای دانش آموزان ارتباط بیشتری با مدارس داشته باشند به همان میزان رشد علمی دانش آموزان بهتر و نتیجه بخش تر خواهد بود.
فاتحی با اشاره به کسب رتبه اول استان یزد در قبولی کنکور طی 25 سال گذشته گفت:همت و توجه اولیای دانش آموزان و خیرین این استان و کمک مالی به آموزش و پرورش مهمترین عامل این حرکت علمی بود چرا که بخشی از این کمکها در زمینه هوشمند سازی مدارس صرف شده و این مسئله رابطه معنا داری با مسئله آموزش دارد.
وی تصریح کرد:بیش از 50 درصد مدارس یزد توسط خیرین و اولیای دانش آموزان هوشمند سازی شده است و خانواده ها مداوم به مدارس فرزندان خود سرکشی و نسبت به ارائه خدمات کمک آموزشی کمک میکنند.
معاون پژوهش وبرنامه ریزی آموزش وپرورش استان در ادامه با بیان اینکه 98 درصد از جمعیت استان کهگیلویه و بویر احمد سواد خواندن و نوشتن دارند گفت: استان کهگیلویه و بویر احمد رتبه اول بی سوادی کشور را از آن خود کرده است.
فاتحی البته این را هم گفت که منظور از بی سوادی ،بی سوادی نوین است که دارای سه مشخصه اصلی 1-تسلط بر یکی از زبانهای بین المللی 2-بهره گیری از دنیای فناوری اطلاعات 3- تعداد افراد با تحصیلات دانشگاهی در هر استان است.
وی در ادامه با بیان اینکه به ازای هر مدرسه درب زندانی بسته می شود از اولیای دانش آموزان خواست توجه ویژه ای به حمایتهای خود جوش به آموزش و پرورش داشته باشند.
معاون پژوهش و برنامه ریزی آموزش وپرورش استان به اعتبارات ناچیز آموزش و پرورش در سطح استان اشاره کرد و ابراز داشت:در استان کهگیلویه و بویر احمد 700 مدرسه باظرفیت دو تا ده دانش آموز وجود دارد که خود بر پیچیدگی و افزایش مشکلات مالی در استان تاثیر فراوانی گذاشته است.
وی ابراز داشت :هر اندازه اولیای دانش آموزان ارتباط بیشتری با مدارس داشته باشند به همان میزان رشد علمی دانش آموزان بهتر و نتیجه بخش تر خواهد بود.
فاتحی با اشاره به کسب رتبه اول استان یزد در قبولی کنکور طی 25 سال گذشته گفت:همت و توجه اولیای دانش آموزان و خیرین این استان و کمک مالی به آموزش و پرورش مهمترین عامل این حرکت علمی بود چرا که بخشی از این کمکها در زمینه هوشمند سازی مدارس صرف شده و این مسئله رابطه معنا داری با مسئله آموزش دارد.
وی تصریح کرد:بیش از 50 درصد مدارس یزد توسط خیرین و اولیای دانش آموزان هوشمند سازی شده است و خانواده ها مداوم به مدارس فرزندان خود سرکشی و نسبت به ارائه خدمات کمک آموزشی کمک میکنند.
معاون پژوهش وبرنامه ریزی آموزش وپرورش استان در ادامه با بیان اینکه 98 درصد از جمعیت استان کهگیلویه و بویر احمد سواد خواندن و نوشتن دارند گفت: استان کهگیلویه و بویر احمد رتبه اول بی سوادی کشور را از آن خود کرده است.
فاتحی البته این را هم گفت که منظور از بی سوادی ،بی سوادی نوین است که دارای سه مشخصه اصلی 1-تسلط بر یکی از زبانهای بین المللی 2-بهره گیری از دنیای فناوری اطلاعات 3- تعداد افراد با تحصیلات دانشگاهی در هر استان است.
وی در ادامه با بیان اینکه به ازای هر مدرسه درب زندانی بسته می شود از اولیای دانش آموزان خواست توجه ویژه ای به حمایتهای خود جوش به آموزش و پرورش داشته باشند.
معاون پژوهش و برنامه ریزی آموزش وپرورش استان به اعتبارات ناچیز آموزش و پرورش در سطح استان اشاره کرد و ابراز داشت:در استان کهگیلویه و بویر احمد 700 مدرسه باظرفیت دو تا ده دانش آموز وجود دارد که خود بر پیچیدگی و افزایش مشکلات مالی در استان تاثیر فراوانی گذاشته است.
,
وی ابراز داشت :هر اندازه اولیای دانش آموزان ارتباط بیشتری با مدارس داشته باشند به همان میزان رشد علمی دانش آموزان بهتر و نتیجه بخش تر خواهد بود.
,,
فاتحی با اشاره به کسب رتبه اول استان یزد در قبولی کنکور طی 25 سال گذشته گفت:همت و توجه اولیای دانش آموزان و خیرین این استان و کمک مالی به آموزش و پرورش مهمترین عامل این حرکت علمی بود چرا که بخشی از این کمکها در زمینه هوشمند سازی مدارس صرف شده و این مسئله رابطه معنا داری با مسئله آموزش دارد.
,,
وی تصریح کرد:بیش از 50 درصد مدارس یزد توسط خیرین و اولیای دانش آموزان هوشمند سازی شده است و خانواده ها مداوم به مدارس فرزندان خود سرکشی و نسبت به ارائه خدمات کمک آموزشی کمک میکنند.
,,
معاون پژوهش وبرنامه ریزی آموزش وپرورش استان در ادامه با بیان اینکه 98 درصد از جمعیت استان کهگیلویه و بویر احمد سواد خواندن و نوشتن دارند گفت: استان کهگیلویه و بویر احمد رتبه اول بی سوادی کشور را از آن خود کرده است.
,,
فاتحی البته این را هم گفت که منظور از بی سوادی ،بی سوادی نوین است که دارای سه مشخصه اصلی 1-تسلط بر یکی از زبانهای بین المللی 2-بهره گیری از دنیای فناوری اطلاعات 3- تعداد افراد با تحصیلات دانشگاهی در هر استان است.
,,
وی در ادامه با بیان اینکه به ازای هر مدرسه درب زندانی بسته می شود از اولیای دانش آموزان خواست توجه ویژه ای به حمایتهای خود جوش به آموزش و پرورش داشته باشند.
,,
معاون پژوهش و برنامه ریزی آموزش وپرورش استان به اعتبارات ناچیز آموزش و پرورش در سطح استان اشاره کرد و ابراز داشت:در استان کهگیلویه و بویر احمد 700 مدرسه باظرفیت دو تا ده دانش آموز وجود دارد که خود بر پیچیدگی و افزایش مشکلات مالی در استان تاثیر فراوانی گذاشته است.
,]
ارسال دیدگاه