به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ حسین سیمایی، شامگاه چهارشنبه در دیدار با اعضای هیئتعلمی دانشگاههای استان کرمان، با اشاره به شرایط دشوار کشور، بازگشایی دانشگاهها و تداوم آموزش حضوری را نشانه استمرار فعالیت نظام آموزش عالی دانست و بر نقش محوری دانشگاهها در پاسخگویی به نیازهای کشور تأکید کرد.
وی با بیان اینکه تحقق اهداف ملی به دانش و تخصص دانشگاهیان وابسته است افزود: مسئولیت اعضای هیئتعلمی فراتر از انتقال دانش است و تربیت نیروی انسانی و پرورش توانمندیهای نسل آینده را نیز از وظایف مهم آنان می باشد.
وزیر علوم، حکمرانی مشارکتی در دانشگاهها و ارتقای منزلت اعضای هیئتعلمی را از اولویتهای وزارتخانه عنوان کرد و بر اهمیت توجه به جایگاه دانشگاهیان در پیشبرد اهداف آموزش عالی تأکید داشت.
سیمایی، با اشاره به ضرورت تقویت ارتباط دانشگاه و صنعت اعلام کرد که حدود ۱۴ هزار قرارداد همکاری میان دانشگاهها و صنعت در کشور وجود دارد.
وی همچنین از تشکیل دفتر ویژه برای توسعه این ارتباط و تعریف مأموریتهای متمایز برای رشتههای مختلف خبر داد و بر ضرورت بهرهگیری از ظرفیتهای علمی دانشگاهها برای پاسخگویی به نیازهای بخشهای مختلف کشور تأکید کرد.
وزیر علوم همچنین از حمایت مالی از آزمایشگاههای کشور تا سقف یک میلیارد تومان برای هر آزمایشگاه در سه ماه گذشته خبر داد و بر تداوم حمایت از فعالیتهای پژوهشی تأکید کرد.
وی قانون مولدسازی داراییها را یکی از ظرفیتهای تأمین منابع دانشگاهها دانست و پیگیری مسائل حقوقی و معیشتی دانشگاهیان و تأمین مسکن را از دیگر موضوعات مورد توجه وزارت علوم برشمرد.
به گفته سیمایی، طرحهای مسکن دانشگاهیان در ۴۴ دانشگاه آغاز شده و برخی از این طرحها نیز به بهرهبرداری رسیدهاند.
وی همچنین با اشاره به فعالیت ۶۰ پارک علم و فناوری و اشتغال حدود ۱۶۰ هزار نفر در این مجموعهها، بر اهمیت پیوند دانشگاه، پژوهش و تولید و نقش دانشگاهها در پیشرفت کشور تأکید کرد.
ضرورت تأمین مالی پایدار و افزایش اختیارات دانشگاهها
رئیس دانشگاه شهید باهنر کرمان با قدردانی از توجه وزارت علوم به مسائل اعضای هیئتعلمی و کارکنان دانشگاهها، بر ضرورت حمایت از سرمایه انسانی و فراهمکردن زمینه فعالیت مؤثر علمی تأکید کرد.
دکتر حسین نظامآبادیپور با اشاره به ظرفیت آموزش عالی استان کرمان گفت: حدود ۱۰۱ هزار دانشجو در ۷۱ واحد فعال دانشگاهی استان تحصیل میکنند و بیش از سه هزار عضو هیئتعلمی در این مجموعه فعالیت دارند؛ ظرفیتی گسترده که بهرهگیری مؤثر از آن، نیازمند هماهنگی میان دانشگاهها، مدیریت استان و بخشهای اقتصادی است.
رئیس دانشگاه شهید باهنر کرمان در گزارشی به وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، ضمن تشریح جایگاه علمی این دانشگاه، به ارتقای رتبه دانشگاه معین استان در رتبهبندی جهانی تایمز ۲۰۲۷ اشاره کرد و گفت: با وجود کاهش شمار دانشگاههای ایرانی حاضر در این رتبهبندی، دانشگاه شهید باهنر کرمان در شمار شش دانشگاه ایرانی قرار گرفته است که رتبه آنها ارتقا یافته است. این دانشگاه همچنین در میان دانشگاههای جامع کشور، رتبه هشتم را کسب کرده است.
ارسال دیدگاه