سند 2030 ننگین ترین سند فرهنگی و تربیتی است

به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ حجت الاسلام والمسملین غلامرضا قندهاری در گفت و گو با خبرنگار ندای سرخه در خصوص سند 2030 گفت: یکی از اهداف اصلی سند 2030 به آموزش مربوط می شود آن هم با عنوان تضمین آموزش با کیفیتی برابر و فراگیر که فرصت های یادگیری مادام العمر را برای همه ترویج می کند.

وی بیان داشت: بر اساس تعریف تنظیم کنندگان سند آموزشی این سند شامل محتوای برابر جنسیتی است و در مبانی غرب حمایت از اقشار آسیب پذیر، ترویج فرصت یادگیری مادام العمل همجنس بازان و افراد معتاد به سکس را هم متأسفانه در بر می گیرد.

 رئیس شورای هماهنگی تبلیغات اسلامی استان سمنان گفت: به این ترتیب آموزش مبانی جنسی از مهدکودک ها آغاز و پس از ترسیم شکلی که بیشتر شبیه اسکلت انسان است به کودک آموزش داده می شود که نقاط جنسی پدر و مادرش را ستاره گذاری کند و حال باید پرسید که آیا این گونه مسائل با فرهنگ ایرانی اسلامی سازگاری دارد.

وی تصریح کرد: آن عده موافق با طرح و سند 2030 می خواهد رهبر  معظم انقلاب را که پذیرش و اجرای این سند در کشورمان را در دیدار با معلمان و فرهنگیان به مناسبت هفته معلم اقدامی اشتباه توصیف کرده اند، را توجیه کنند.

رئیس شورای هماهنگی تبلیغات اسلامی استان سمنان اظهار داشت: این سند از ننگین ترین اسنادی است که برخی مسئولان می خواهند با دور زدن آن را تصویب کنند.

حجت الاسلام قندهاری با اشاره به انتقاد شدید رهبر انقلاب اسلامی از این موضوع بیان داشت: رهبرمعظم انقلاب تأکید کرده اند که سازماان به اصطلاح بین المللی ملل و یونسکو که خود تحت نفوذ قدرت های بزرگ غربی قرار دارد به چه مناسبت به خود حق می دهد که برای ملت هایی با تاریخ و فرهنگ و تمدن گوناگون، تکلیف معین کند.

وی اظهار داشت: به فرموده رهبری ایران در زمینه آموزش و پرورش خود دارای اسناد بالادستی هست و احتیاجی به این سند ندارد و اینجا جمهوری اسلامی ایران است و مبنا اسلام و قرآن است.

رئیس شورای هماهنگی تبلیغات اسلامی استان سمنان با تأکید بر اینکه غربی ها می خواهند سبک زندگی منحط خود را بر دیگر ملت ها اعمال کنند و این امر مایه اعتراض ماست، بیان داشت: رهبر معظم انقلاب در این خصوص موضع جدی گرفته اند و باید در مقابل پذیرش چنین سندی ایستاد.

حجت الاسلام قندهاری گفت: عامه مردم هنوز از محتوای این سند اطلاع دقیقی ندارند و نمی دانند که تصویب و اجرای آن چه تبعاتی دارد و الا عموم مردم نیز پذیرش آن را بر نمی تابند و کوتاه نخواهند آمد و نخواهند گذاشت چنین سندی در محیط آموزشی اجرایی شود.