اعتیاد سایبری/ اتلاف وقت در گروه های سنی جوانان و نوجوانان

به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛  به نقل از شبکه خبر دانشجویان البرز ( اسنا )_ یادداشت دانشجویی، در حوزه ی علوم رفتاری و بویژه روانشناسی شاخصی مبتنی بر DSM وجود دارد.DSM به طبقه بندی اختلالات روانی اطلاق می شود که در طی هر ده الی پانزده سال بزرگترین هیئت روانشناسان مطرح دنیا گرد هم جمع شده و اختلالات نوین در این حوزه را مورد پژوهش و واکاوی قرار می هند و جالب اینجاست که در بروزترین پژوهشها که موسوم به DSM 5 می باشد بحث مسائل اعتیاد سایبری مطرح شده که در ده سال اخیر به شدت گریبان گیر جوامع بشری شده است و این مهم شامل اعتیاد به فضای مجازی، اینترنت، شبکه های اجتماعی از قبیل فیسبوک،تلگرام،تانگو،واتساپ گرفته تا پیگیری مداوم سریالهای ماهواره ای و رسانه ای و اعتیاد به بازی های رایانه ای که امروزه حد و مرز سنی نمیتوان برای آن قایل شد.

پژوهش گران معتقدند حتی چکینگ سایبری از قبیل بازدید مداوم پیامها چه از طریق سامانه ی تلفن همراه مثل اس ام اس گرفته تا پیامهای شبکه ها و کانال های گروه های اجتماعی نوعی اختلال در روند تعادل شاخص روانی می باشد.

از جمله عوارض متعدد اعتیاد سایبری می توان به اتلاف وقت در گروه های سنی جوانان و نوجوانان اشاره کرد زیرا که پژوهش گران علوم رفتاری بر این باورند که دوره های نوجوانی و جوانی از حساس ترین و بحرانی ترین و مهمترین دوره ی رشد هر انسان می باشد و حضور مداوم در فضای مجازی و تکنولوژی ارتباطات اینترنتی از جمله عواملی است که بر سلامت روان افراد تاثیر غیر قابل انکاری دارد از طرفی کاربردهای فراوان اینترنت و جذابیت های آن سبب شده جوامع بشری در سالهای اخیر هر روز بیشتر از گذشته غرق در این باتلاق گردند به طوری که استفاده ی بیمار گونه از اینترنت که شامل اعتیاد به اتاق ها و کانال های گپ، هرزه نگاری، شبکه های مستهجن و یا حتی قمار آنلاین و ... می باشد که هر یک به تنهایی می تواند زمینه ی تخریب سلامت روابط و احساسات و آسیب های متعدد چه از بعد روانشناسی و چه از نگاه جامعه شناسی پدید آورند.

از جمله اختلالات روانشناسی می توان به اختلالات عاطفی -رفتاری مختلفی همچون اضطراب ، افسردگی، کج خلقی، بی قراری، تفکرهای وسواسی ، کناره گیری و گوشه گیری ، اختلالات عاطفی -فردی و خانوادگی از جمله بلوغ زود رس ،افت عملکرد تحصیلی ،خیانت های خانوادگی از طریق دوستی های نامتعارف در فضای مجازی و غیره می باشد که در نهایت منجر به از هم گسیختگی روابط خانوادگی و اجتماعی را برای فرد به ارمغان می آورد از این رو مسئولان در حوزه های آموزشی کشور که در راس آن وزارت علوم ،وزارت آموزش و پرورش، وزارت بهداشت و آموزش پزشکی، اساتید حوزه و دانشگاه و معلمان و مدرسان و مشاوران می بایست اقدام به برگزاری کلاسهای آگاه سازی برای خانواده ها بویژه والدین( به عنوان محور اصلی و مرکز ثقل در نهاد خانواده می باشند )کنند.

امیرحسین قرائی
کارشناس ارشد روانشناسی و علوم رفتاری

انتشار یادداشت‌های دانشجویی به معنای تایید تمامی محتوای آن توسط ( شبکه خبر دانشجویان البرز اسنا ) نیست و صرفاً منعکس کننده نظرات گروه‌ها و فعالین دانشجویی است.

انتهای پیام/