طلوع و غروب جامعه به معلمان بستگی دارد

به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا به نقل از لالی نیوز: حمید قنبری در هجدهمین جشنواره خیران مدرسه ساز آموزش و پرورش خوزستان و سومین جشنواره متمرکز خیرین مدرسه سازآموزش و پرورش عشایر خوزستان اظهار کرد: به اعتقاد من چهار شاخص توسعه پایدار وجود دارد که اولین مورد آن دغدغه بودن آموزش و پرورش برای آحاد جامعه است.

در جریان این جشنواره که با حضور  خدادادی معاونت پشتیبانی اداره کل متبوع، عیدی وندی رییس اداره انجمن اولیا و مربیان، داودی رییس اداره ارزیابی عملکرد ، بلدی رییس اداره مشارکت ها ، کارشناسان اداره کل متبوع و جمعی از خیرین گرانقدر و همکاران خیر برگزار می شد  قنبری ضمن تقدیر و تشکر از حضور خیرین افزود : دومین شاخص بحث یاور است که باید بعد از ایجاد باور این باورها را به یاور تبدیل کنیم و با بسیج همه امکانات آموزش را به عنوان اولویت اول جامعه قرار دهیم.

رئیس آموزش و پرورش عشایر خوزستان عنوان کرد: معلم نیز شاخص سوم است که در حقیقت طلوع و غروب هر جامعه به یک معلم بستگی دارد و شاخص چهارم نیز داور و حضور هوشمندانه مردم در فرآیند تعلیم و تربیت است که پای کار باشند و آنجایی که آموزش و پرورش دچار مشکل شود، نقد منصفانه داشته باشد که البته در صورت نیاز مردم باید در بحث تقویت هم همکاری های لازم را داشته باشند.

قنبری بیان کرد: این جشنواره را برای بهسازی فضاهای آموزشی اینجا برگزار کردیم و حضور تمامی خیران را به فال نیک می گیریم چرا که طی این سال ها حضور خیران روند رو به رشدی داشته است و این خیران در طول سال گذشته تعهدات خوبی داشتند و یک میلیارد تومان را در مباحث مختلف سرمایه گذاری کردند.

وی تصریح کرد: یکی از دغدغه های آموزش و پرورش عشایر خوزستان بحث تنگنای مالی در مدارس شبانه روزی است که این مدارس در زمینه تأمین مایحتاج، ایاب و ذهاب دانش آموزان و سرویس بهداشتی با مشکلات مواجه هستند.

رئیس آموزش و پرورش عشایر خوزستان با اشاره به اینکه در زمینه احداث مدارس طی یک سال اخیر کارهای خوبی انجام شده، گفت: در حال حاضر ۱۴ هزار دانش آموز در ۱۴ منطقه داریم که در ۵۹۰ مدرسه تحصیل می کنند و همچنین یک هزار معلم و یک هزار و ۱۰۰ کلاس درس در آموزش و پرورش عشایر خوزستان داریم. ۱۳۹ مدرسه ما خطرآفرین و فرسوده هستند و ۶۶ مدرسه کانکسی ، ۱۵۱ مدرسه چادری و ۳۴ مدرسه استیجاری داریم.

قنبری گفت: با پیگیری هایی که صورت گرفته ۲۰ واحد مدرسه مشارکتی با مؤسسه قلم چی احداث خواهیم کرد. ۲۰ مدرسه توسط شرکت ملی نفت ایران و ۲۰ مرکز آموزشی و ساخت ۱۰۰ چشمه توالت توسط قرارگاه قرب کوثر ساخته می شود. همچنین چهار هزار دست لباس فرم از سوی انجمن اولیای مربیان آموزش و پرورش خوزستان بین دانش آموزان عشایر توزیع شد.

وی اظهار کرد: تخریب و احداث ۱۳۴ مدرسه کلنگی و مخروبه اولویت آموزش و پرورش عشایر خوزستان است. برچیدن مدارس چادری نیز اولویت بعدی ما است. همچنین بحث بدهی برای انشعابات آب، برق و گاز نیز یکی دیگر از مشکلات و همچنین نبود خوابگاه برای همکاران مستقر در مناطق عشایری نیز از جمله معضلات است.

رئیس آموزش و پرورش عشایر خوزستان عنوان کرد: متأسفانه مدارس شبانه روزی عشایری خوزستان بیش از ۵۰۰ میلیون تومان به اصناف بدهی دارند و در زمینه تأمین ایاب و ذهاب دانش آموزان هم مشکل داریم.
گفتنی است درپایان این جشنواره از خیرین عرصه ی تعلیمات عشایری تقدیر و تشکر به عمل آمد .