به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از نطنزنا، رئیس اداره تبلیغات اسلامی نطنز در گفتگو با خبرنگاران با اشاره به هشتم اسفند روز امور تربیتی، نقش این نهاد در مقابله با تهاجم فرهنگی و جنگ نرم دشمن را بسیار حائز اهمیت دانست و گفت: در دوره نخست وزیری شهید رجایی و در دوران تصدی شهید باهنر در وزارت آموزش و پرورش، در ۸ اسفند ۱۳۵۹ اقدام به تأسیس ستادهای امور تربیتی در مدارس کردند تا فرهنگ اسلامی را گسترش دهند و دانش آموزان را به احترام و عمل به ارزشهای اسلامی ترغیب نمایند و به اخلاق پسندیده شخصیتی، آراسته گردانند.
, شبکه اطلاع رسانی راه دانا, نطنزنا,حجت الاسلام ابوالفضل مجیدی تبار افزود: تاسیس امور تربیتی باقیات الصالحات ارزشمندی توسط این دو انسان بی نظیر بوده است که هدف گذاری آن آشنا کردن کودکان و جوانان با روح معنویت و تربیت انسان متعهد و متخلق به اخلاق الهی بوده است.
وی تصریح کرد: انتقال ارزش های دینی و فرهنگی انقلاب اسلامی به مدارس، تربیت و بازسازی دانش آموزان در فضایی انقلابی و اسلامی، زمینه سازی برای ورود نگرش های، دینی و ارزش های انقلاب اسلامی به نظام آموزش و پرورش و حفظ مدارس از آفات فرهنگی و سیاسی و شناخت و پرورش استعدادهای دانش آموزان در رشد دینی، عقلی، اجتماعی، عاطفی آنان و حفظ ارزشها به‌عنوان اهداف این سازمان اثرگذار در مقابله با تهاجم فرهنگی و جنگ نرم دشمن است.
رئیس اداره تبلیغات اسلامی نطنز ادامه داد: مربیّان رنگین کمانی از محبّت و معرفتند و با سنگینی باری که بر دوش دارند، هیچ گاه بی تابی، خستگی، شِکوه و نگرانی به خود راه نمی دهند، آنان خوب می دانند که پاداش تلاش در راه خدا، در متن کار نهفته است و مربّی منتظر ستایش چشم ها نیست، بلکه برای او رضایت «دوست» کافی است، او محرم و آشنای قلب هاست، دست هایش مملو از صمیمیتی غریب و لب هایش سرشار از حرف های شنیدنی است و لبخند او در هر صبحگاه، نخستین هدیه خداوند به نگاه منتظر دانش آموزان است، لذا باید تلاش این مربّیان را قدر بدانیم و ارج بگذاریم که تقدیر از خوبان، پاسداری از خوبی است.
وی با اشاره به تاثیرپذیری دانش آموزان از ابزارهای اینترنتی، موبایلی و دیجیتالی و به تناسب آن تغییر رفتار آنها بیان داشت: یکی از شروط موفقیّت در تربیت، شناخت متربّی است؛ دست اندر کاران تعلیم و تربیت کودکان و نوجوانان، بویژه مربیان به هر میزان که با نیازها، سلیقه ها، استعدادها، رغبت ها و آرزوهای متربّیان خود بیشتر آشنا باشند، روش تربیتی مناسب تر و مؤثرتری اتّخاذ خواهند کرد.
حجت الاسلام مجیدی تبار گفت: مربیانی که علاقه به تربیت نسلی متعهد، مومن و مودب به آداب و احکام دینی دارند و به نوعی خود را مسئول می دانند، پیش از آنکه به تربیت اقدام کنند، باید بکوشند تا مختصات و ویژگی های مخاطبان خود و به عبارت بهتر ویژگی های نسل حاضر را بشناسند و سپس مناسب با روحیات آن ها، تربیت مورد نظر را با صبر و حوصله به مرحله اجرا در آورند.
وی منابع دینی را دارای بهترین راهکارها برای تربیت دانست و تاکید کرد: قطعا مهمترین منبع تربیتی برای پرورش روح و جان دانش آموزان، کتاب قرآن است که در وهله نخست فطرت انسان ها را مخاطب قرار می دهد و به هر میزان که مربیان در جهت گرایش های فطری یعنی پرستش و خداجویی، خیرخواهی، زیبایی طلبی، عشق،حقیقت جویی و کمال خواهی حرکت کنند موفقیت بیشتری را شاهد خواهند بود و اینکه دین در مقابل هجمه های مختلف فرق و مذاهب و تحولات اجتماعی قدرت ماندگاری دارد به جهت سخن گفتن با زبان فطرت است.
رئیس اداره تبلیغات افزود: توجه به فطرت مخاطب سبب می‌شود او را از ظاهر گرایی به سمت تفکر، تعقل و تدبر هدایت کند و چشم کودکان و نوجوانان را بر قدرت بیکران خداوند و اسرار آفرینش بگشایدو آنان را به گونه ای تربیت نماید که خدا را همواره مراقب و ناظر اعمال خود بدانند و خود را به خداوند نزدیک ببینند.
وی با تاکید بر اهمیت معرفی الگو برای نوجوانان و جوانان افزود: مهمترین و کاربردی ترین نوع شناخت و یادگیری در همه دوران زندگی، «سرمشق گیری و الگوپذیری» است، انسان با انتخاب الگو یا سرمشق، به تقلید رفتار او می پردازد وعلاوه بر الگوهای زنده، که محیط تربیتی مساعد را ایجاد می‌کنند، اسوه های اخلاقی و انسانی، موجب حیات مجدد انسان شده و نقش عظیمی در سازندگی وی ایفا می‌کنند.
حجت الاسلام مجیدی تبار خاطرنشان کرد: ترسیم چهره دقیق و کاربردی و در عین حال، محبوب و دوست داشتنی اسوه ها برای همگان می تواند جای خالی الگوهای مورد نیاز را در محیط و ذهن و روحشان پرکند تا بتوانند به تدریج با آنان همانندسازی کنند و البته نقش خود مربی به‌عنوان الگویی که بین گفتار و کردارش تناسب وجود دارد بسیار اهمیت دارد.
انتهای پیام/
حجت الاسلام ابوالفضل مجیدی تبار افزود: تاسیس امور تربیتی باقیات الصالحات ارزشمندی توسط این دو انسان بی نظیر بوده است که هدف گذاری آن آشنا کردن کودکان و جوانان با روح معنویت و تربیت انسان متعهد و متخلق به اخلاق الهی بوده است.
,وی تصریح کرد: انتقال ارزش های دینی و فرهنگی انقلاب اسلامی به مدارس، تربیت و بازسازی دانش آموزان در فضایی انقلابی و اسلامی، زمینه سازی برای ورود نگرش های، دینی و ارزش های انقلاب اسلامی به نظام آموزش و پرورش و حفظ مدارس از آفات فرهنگی و سیاسی و شناخت و پرورش استعدادهای دانش آموزان در رشد دینی، عقلی، اجتماعی، عاطفی آنان و حفظ ارزشها به‌عنوان اهداف این سازمان اثرگذار در مقابله با تهاجم فرهنگی و جنگ نرم دشمن است.
,رئیس اداره تبلیغات اسلامی نطنز ادامه داد: مربیّان رنگین کمانی از محبّت و معرفتند و با سنگینی باری که بر دوش دارند، هیچ گاه بی تابی، خستگی، شِکوه و نگرانی به خود راه نمی دهند، آنان خوب می دانند که پاداش تلاش در راه خدا، در متن کار نهفته است و مربّی منتظر ستایش چشم ها نیست، بلکه برای او رضایت «دوست» کافی است، او محرم و آشنای قلب هاست، دست هایش مملو از صمیمیتی غریب و لب هایش سرشار از حرف های شنیدنی است و لبخند او در هر صبحگاه، نخستین هدیه خداوند به نگاه منتظر دانش آموزان است، لذا باید تلاش این مربّیان را قدر بدانیم و ارج بگذاریم که تقدیر از خوبان، پاسداری از خوبی است.
,وی با اشاره به تاثیرپذیری دانش آموزان از ابزارهای اینترنتی، موبایلی و دیجیتالی و به تناسب آن تغییر رفتار آنها بیان داشت: یکی از شروط موفقیّت در تربیت، شناخت متربّی است؛ دست اندر کاران تعلیم و تربیت کودکان و نوجوانان، بویژه مربیان به هر میزان که با نیازها، سلیقه ها، استعدادها، رغبت ها و آرزوهای متربّیان خود بیشتر آشنا باشند، روش تربیتی مناسب تر و مؤثرتری اتّخاذ خواهند کرد.
,حجت الاسلام مجیدی تبار گفت: مربیانی که علاقه به تربیت نسلی متعهد، مومن و مودب به آداب و احکام دینی دارند و به نوعی خود را مسئول می دانند، پیش از آنکه به تربیت اقدام کنند، باید بکوشند تا مختصات و ویژگی های مخاطبان خود و به عبارت بهتر ویژگی های نسل حاضر را بشناسند و سپس مناسب با روحیات آن ها، تربیت مورد نظر را با صبر و حوصله به مرحله اجرا در آورند.
,وی منابع دینی را دارای بهترین راهکارها برای تربیت دانست و تاکید کرد: قطعا مهمترین منبع تربیتی برای پرورش روح و جان دانش آموزان، کتاب قرآن است که در وهله نخست فطرت انسان ها را مخاطب قرار می دهد و به هر میزان که مربیان در جهت گرایش های فطری یعنی پرستش و خداجویی، خیرخواهی، زیبایی طلبی، عشق،حقیقت جویی و کمال خواهی حرکت کنند موفقیت بیشتری را شاهد خواهند بود و اینکه دین در مقابل هجمه های مختلف فرق و مذاهب و تحولات اجتماعی قدرت ماندگاری دارد به جهت سخن گفتن با زبان فطرت است.
,رئیس اداره تبلیغات افزود: توجه به فطرت مخاطب سبب می‌شود او را از ظاهر گرایی به سمت تفکر، تعقل و تدبر هدایت کند و چشم کودکان و نوجوانان را بر قدرت بیکران خداوند و اسرار آفرینش بگشایدو آنان را به گونه ای تربیت نماید که خدا را همواره مراقب و ناظر اعمال خود بدانند و خود را به خداوند نزدیک ببینند.
,وی با تاکید بر اهمیت معرفی الگو برای نوجوانان و جوانان افزود: مهمترین و کاربردی ترین نوع شناخت و یادگیری در همه دوران زندگی، «سرمشق گیری و الگوپذیری» است، انسان با انتخاب الگو یا سرمشق، به تقلید رفتار او می پردازد وعلاوه بر الگوهای زنده، که محیط تربیتی مساعد را ایجاد می‌کنند، اسوه های اخلاقی و انسانی، موجب حیات مجدد انسان شده و نقش عظیمی در سازندگی وی ایفا می‌کنند.
,حجت الاسلام مجیدی تبار خاطرنشان کرد: ترسیم چهره دقیق و کاربردی و در عین حال، محبوب و دوست داشتنی اسوه ها برای همگان می تواند جای خالی الگوهای مورد نیاز را در محیط و ذهن و روحشان پرکند تا بتوانند به تدریج با آنان همانندسازی کنند و البته نقش خود مربی به‌عنوان الگویی که بین گفتار و کردارش تناسب وجود دارد بسیار اهمیت دارد.
,انتهای پیام/
,]
ارسال دیدگاه