مهمترین چالش وزارت بهداشت در حوزه آموزش کمبود اعتبار است

به گزارش شبکه اطلاع رسانی دانابه نقل از صبح توس، حسین ضیایی در اجلاس معاونین آموزشی دانشگاهها و دانشکدههای علوم پزشکی کشور در مشهد اظهار کرد: منابع فیزیکی، نیروی انسانی و زیر ساختها از جمله کمبودهایی است که تمامی دانشگاههای علوم پزشکی کشور را شامل می شود.

وی با اشاره به اینکه در حال حاضر کشورمان در حوزه آموزش پزشکی به خود کفایی رسیده است، خاطرنشان کرد: در سالهای اخیر رشد آموزش پزشکی بسیار سریع بوده در حالی که همتزار با آن رشد کیفی در این زمینه صورت نگرفته است و زمان آن رسیده که به چالش ها، آسیبها و مشکلات این حیطه بپردازیم و نقاط ضعف و کمبود آن را بشناسیم.

ضیایی با اشاره به اینکه در دو سال اخیر بیش از ۵۰ هزار دانشجو در رشته های پزشکی و دیگر رشته ها در دانشگاههای کشور پذیرفته شده اند، تصریح کرد: این در حالی است که در سالهای اخیر در برابر رشد ۷۲ درصدی دانشجویان اعتبارات بخش آموزش ۳۳ درصد کاهش یافته است و این امر افت کیفی آموزش پزشکی کشور را به دنبال داشته است.

معاون آموزشی وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی عنوان کرد: رشد ۶۶ درصدی قطبهای علمی در نیمه نخست سال ۹۲، رشد انجمن های علمی و تاسیس ۳۳۵مرکز تحقیقاتی در کنار محاسن مثبتی که دارد به دلیل کمبود منابع اعتباری و زیر ساختی، تجهیزاتی نتواسته است به اهداف کیفی خود دست پیدا کند.

وی با اشاره به چالش های نظام آموزشی دانشگاههای علوم پزشکی کشور تصریح کرد: ضعف کنترل کیفی در نظام ارزشیابی و اعتبار بخشی، توسعه نیافتن زیر ساختهای فناوری اطلاعات، توسعه نامتقارن آموزش، توسعه دانشکده های پزشکی بدون در نظر گرفتن نیاز کشور و نظام ادغام، افزایش ظرفیتهای دانشگاهها، ضعف ارتباطات بین الملل دانشگاهی از جمله این چالش ها به شمار می رود.

وی با اشاره به مشکلات شدید در بیمارستانهای آموزشی کشور اظهار داشت: در حال حاضر برای بهسازی تجهیزات پزشکی در سطح بیمارستانهای آموزشی کشور نیاز به یک هزار میلیارد تومان اعتبار است.

معاون آموزشی وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی تصریح کرد: این کمبودها نارضایتی مردم از خدمات درمانی در بیمارستانهای دولتی را به رغم فعالیتهای صورت گرفته به همراه داشته است.

ضیایی نهادینه کردن اخلاق حرفه ای در آموزش پزشکی مورد تاکید قرار داد و افزود: نهادینه سازی اخلاق حرفه ای باید از رفتارهای اعضاء هیئت علمی شروع شده و با همایش ها، سمینار و شعار این امر قابل انتقال به دانشجو نیست.

معاون آموزشی وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی سلامت محوری در آموزش پزشکی را با اهمیت دانست و تاکید کرد: با کمال تاسف هم اکنون آموزش پزشکی حفظ و ارتقاء سلامت مردم را به خوبی برآورده نمی کند و اگر ما پزشک خانواده را قبول داریم باید به سمت آن با اجرای برنامه ها پیشرفت کنیم.

معاون آموزشی وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی در خصوص اقدامات انجام شده برای بهبود وضعیت آموزش پزشکی کشور در دولت جدید اظهار داشت: عملیاتی کردن سند راهبردی توسعه جغرافیایی آموزش سلامت هم اکنون یکی از اقدامات انجام شده می باشد که بر اساس رشته ها و مقاطع مورد نیاز حوزه سلامت صورت می گیرد.

وی توسعه ارتباطات بین الملل در بخش آموزش پزشکی، توسعه دانشگاهی و تربیت نیروی انسانی بر اساس سفارش و نیاز بازار اشتغال و همچنین مطالعه قیمت تمام شده تربیت نیروی انسانی بخش سلامت در رشته و مقاطع در نقاط مختلف کشور، تعیین تکلیف شعب بین الملل دانشگاهها، تعیین اقدامات لازم برای اجرای قانون نظام تمام وفتی و تجمیع بیمارستانهای آموزشی را ار برنامه های در دست اقدام معاونت آموزشی وزارت بهداشت عنوان کرد.

انتهای پیام/