به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از آل نور ،علیرضا کیامنش در جمع مدیران مدارس شهرستان جوین ، مشکل اصلی رفع بی سوادی را عدم شناسایی افراد بی سواد دانست واظهار داشت: متولی شناسایی افراد بی سواد تنها آموزش و پرورش نیست، بلکه انتظار می‌رود دراین جریان همه نهادها و دستگاه‌ها احساس وظیفه کنند.
, شبکه اطلاع رسانی راه دانا, آل نور,وی با اشاره به شناسایی ۹۸ نفر از والدین بی سواد دانش آموزان درشهرستان، گفت: ۱۰۰ درصد این افراد جذب کلاس های سوادآموزی شدند.
,رئیس اداره آموزش وپرورش جوین در ادامه با اشاره به اجرای طرح مدام در مدارش شهرستان، تصریح کرد:در این طرح دانش آموزان در اداره امور مختلف آموزشی با مسئولان مدرسه همکاری می کنند.
,کیامنش بیان داشت: به منظور توسعه مشارکت ها ، درراستای تحقق سند تحول بنیادین آموزش وپرورش، ۴ پارلمان، معلمان، دانش آموزان ، اولیاء -مربیان و پیشکسوتان در شهرستان تشکیل شد.
,وی کمبود نیروی انسانی را ازچالش های آموزش وپرورش شهرستان دانست وافزود: کمبود معلم زن، به ویژه دربخش علوم پایه ودر مقطع دوم متوسطه ، یکی از مهم ترین مشکلات ما در آموطش وپرورش است.
,کیامش یادآورشد:یکی دیگر از مشکلات آموزش وپرورش جوین این است که موقعیت مدارس ما در روستاها بهتر از شهر است و با توجه به اینکه همکاران فرهنگی ما در روستاها از مزایای مناطق کمتر توسعه یافته نیز بهره مند می شوند، برای تدریس در مدارس شهر رغبتی نشان نمی دهند.
,وی اذعان داشت:کلاس های شلوغ مدارس شهر نقاب یکی دیگر از معضلات آموزش وپرورش شهرستان است که برای رفع این مشکل باید چاره اندیشی شود.
,رئیس اداره آموزش وپرورش جوین در پایان با اشاره به پیشرفت دانش آموزان در آزمون های پیشرفت تحصیلی ،گفت:امسال دانش آموزان ما دراین آزمون ها موفق به کسب یک رتبه تک رقمی و۳۸ رتبه دو رقمی شدند.
,انتهای پیام/رض
]
ارسال دیدگاه