کلاس های «گـرم» رویایِ دانش آموزان عشایری خوزستان

به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا به نقل از رهیاب نیوز؛ موضوع تعلیم و تربیت و سوادآموزی در هر جامعه ای ازاهمیت و جایگاه ویژه ای برخوردار است،جامعه عشایر و مناطق کمتر توسعه یافته نیز از

این قاعده مستثنی نیستند.

در دوران قبل از انقلاب اسلامی سوادآموزی به مفهوم امروزی و به شکل گسترده در بین کوچ نشینان رواج نداشت و فقط تعداد معدودی از عشایر با خواندن و نوشتن آشنایی داشتند.
 

از زمان پیروزی انقلاب اسلامی، وزارت آموزش و پرورش نیز به نوبه خود در زمینه آموزش و سوادآموزی فرزندان عشایر همت ورزیده و کارهای بسیار مطلوب و ارزنده ای در این خصوص به انجام رسانده

است.
 

در سالهای اخیر نیز با نگاه ویژه ای به مسائل آموزش و پرورش مناطق روستایی و عشایر پرداخته شده است. با رونمایی از سند تحول بنیادین وزارت آموزش و پرورش در آذرماه سال 1390 اتفاقات آموزشی

خوبی در مناطق محروم و عشایری افتاده است ولی مدارس عشایر در خوزستان مشکلاتی دارند که در سال های اخیر با آن دست و پنجه نرم می کنند.

قشر عشایر در استان خوزستان 3 درصد جمعیت را تشکیل می دهند که شامل 23  هزار خانوار با 140 هزار نفر جمعیت هستند که 12 درصد جمعیت عشایر کشور را تشکیل می دهند.

در حال حاضر آموزش‌و‌پرورش عشایر استان 14 هزار دانش‌آموز را در گستره 32 هزار کیلومتری در 14 منطقه آموزشی با هزار و 50 معلم تحت پوشش قرار داده است.

در خوزستان شهرهای شمالی و روستاهای کوهستانی همیشه زودتر از سایر شهرها شاهد سرما هستند از همین رو دانش آموزان عشایری که در این مناطق درس می خوانند؛ از فصل پاییز لباس‌های

گرم به تن کرده و آماده روزهای سردتر فصل زمستان می شوند.

این دانش آموزان که در فضایی کاملا متفاوت با فضاهای آموزشی شهری درس خوانده و در موارد متعددی با وجود امکانات اندک افتخارآفرینی های بزرگی داشته اند و از دل همین افراد چهره های شاخص و

سرشناس سر برآورده اند امروز در این سوز و سرمای فصل زمستان، در رویای کلاس های گرم هستند.

در این باره حمید قنبری رییس آموزش‌وپرورش عشایر خوزستان در جلسه  اخیر شورای آموزش‌وپرورش استان گفت : در حال حاضر در مدارس عشایری نیاز شدیدی به وسایل گرمایشی وجود دارد.
 

وی با اشاره به وجود 550 مدرسه در مناطق عشایری استان، اذعان می کند : یک سوم مدارس عشایر نوساز هستند و 95 مدرسه فرسوده با قدمت بیش از 30 سال وجود دارد؛ همچنین 72 مدرسه

کانکسی، 68 مدرسه سنگی و کپری و 65 مدرسه چادری هستند. علاوه بر این 50 مدرسه به‌صورت استیجاری هستند که از سنگ و خشت ساخته شده‌اند و مشکلات خاص خود را دارند. 50 درصد مدارس

عشایر فاقد سرویس بهداشتی مناسب هستند و فضای آموزشی مدارس مناطق عشایری زیبنده نظام، مطلوب دانش‌آموزان و در شأن معلمان نیست.

رییس آموزش‌وپرورش عشایر خوزستان خاطرنشان می کند: تغییر این وضعیت نیازمند یک اراده از سوی مسئولان استانی است. همچنین نیازمند آن هستیم که خیرین به‌صورت جدی به مدارس عشایری

کمک کنند.
 

قنبری همچنین می گوید: توجه به زیرساخت‌های آموزشی یک ضرورت است و اگر اقدام جدی نشود شاهد مهاجرت عشایر به حاشیه شهرها و شکل‌گیری زاغه‌نشینی خواهیم بود که آسیب‌های

اجتماعی بسیاری به دنبال خواهد داشت.

به گزارش رهیاب، عشایر در رشد اقتصادی منطقه تاثیر بسزایی داشته و حضور آنها در استان سبب توسعه و پیشرفت می شود اما در این میان خدماتی که به این قشر ارائه می شود را نیز نباید از نظر دور

نگاه داشت.
 

بر این اساس دانش‌آموزان عشایری دارای استعدادهای فراوان اما فاقد امکانات مهم و استراتژی آموزشی هستند که امروز مهمترین مطالبه این دانش آموزان؛ گرم شدن کلاس هایشان در سرمای زمستان

است که امیدواریم مسئولان این مطالبه به حق آنان را پیگیری و اقدام جدی در این خصوص داشته باشند.