به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا به نقل از زنگ اول، علی تعالی در نشست شورای آموزش و پرورش همدان فلسفه وجودی مدارس هیأت امنایی را کیفیت ظاهری و آموزشی بیان کرد و اظهار داشت: در این زمینه باید شکل استاندارد را مد نظر داشته باشیم و طبق تعهد انجام شده باید برنامه های آموزشی در طول سال اجرایی شود.
وی افزود: مدیران مدارس هیأت امنایی نباید تنها با هوشمندسازی مدارس در طول سال فکر کنند که به تعهد خود عمل کرده اند.
تعالی بر نظارت مستمر این مدارس در طول سال تأکید کرد و ابراز داشت: این مدارس نباید آسیبی به مدارس غیرانتفاعی وارد کند.
وی ادامه داد: هدف ما از این کار بالا بردن کیفیت آموزش در مدارس است تا بتوانیم دانش آموزان را به هر نحوی که می شود مورد پوشش قرار دهیم.
تعالی با اشاره به وجود این مدارس در حاشیه شهر و مناطق محروم یادآور شد: نباید مناطق محروم و کم برخوردار را درگیر مدارس هیأت امنایی کنیم.
فرماندار همدان در خصوص شرایط مدارس هیات امنایی بیان کرد: مدارس هیات امنایی بر اساس قانون مصوب شورای عالی آموزش تاسیس شده‌اند که یکی از مهم‌ترین شیوه‌های مشارکت مردمی را نمایش می‌دهند،با مشارکت هیات امنا در مدارس برنامه‌های فوق برنامه نیز اجرا می‌شود این مدارس شهریه‌ای را که دریافت می‌کنند تنها برای برنامه‌های فوق برنامه‌ای است که به دانش آموزان ارائه می‌دهند.
علی تعالی ادامه داد: بر اساس مصوبه شورای عالی آموزش و ماده 13 قانون مدیریت خدمات کشوری مدارس هیات امنایی توسط هیات امنا که عمدتا از والدین دانش آموزان تشکیل شده است اداره می‌شود که هدف از تاسیس این مدارس صرفا ارتقاء کیفیت آموزشی و مدیریت است و در واقع ما به هدف خود نزدیک شده ایم.
نیازسنجی های مدارس باید دسته بندی شود
فرماندار همدان در بخش دیگری از سخنان خود رسیدگی به سرویس های بهداشتی را از جمله اولویت های کاری آموزش و پرورش عنوان و خاطرنشان کرد: باید نیازسنجی مدارس دسته بندی شده و کمیته ای در این زمینه شکل گیرد که مشکلات مدارس برطرف شود.
علی تعالی به بحث اعتبارات عمرانی در این زمینه اشاره کرد و افزود: در کمیته برنامه ریزی استان قطعا بر جذب بودجه برای رفع مشکلات مدارس تأید خواهد شد، اما باید در حوزه هایی که نیاز به اعتبارات کمتر است اقدامات جدی انجام شد.
وی ایزوله کردن پشت بام مدارس را قبل از فرا رسیدن فصل پاییز مهم برشمرد و یادآور شد: در این زمینه باید اعتبارات مناسبی را جذب کرد.
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
, نیازسنجی های مدارس باید دسته بندی شود, نیازسنجی های مدارس باید دسته بندی شود,
,
,
,
,
,
,
,
,
انتهای پیام/پ
]
ارسال دیدگاه