حمایت از معولان با کار درمانی / پرداختن به ذهنیت ، جسم و روان کودکان معلول

به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه داناعلی اکبر پهلوانیان، متخصص کاردرمان و عضو هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی در گفتگوی اختصاصی باخبرنگار سپید و پوش گفت: رشته کاردرمانی یا ( Occupational therapy از رشته های علوم توانبخشی در گروههای علوم پزشکی بوده که اقدامات آن مبتنی بر اصول علمی است که بر پیشگیری ،ارزیابی ، درمان، باز توانی و نوتوانی و مشاوره بیماران،معلولان در هر گروه سنی می پردازد.

وی مداخلات کاردرمانی را  غیر دارویی معرفی کرد  و گفت: ابزار آن فعالیت ها و تمریناتی است که با آسیب یا بیماری افراد دچار محدودیت در کارکردهای روانی  فیزیکی، اجتماعی و رشدی متناسب است.

عضو هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی خدمات کاردرمانی جسمی بزرگسالان در محدوده بیماریهای مغز و اعصاب ، بیماریهای روماتولوژی ، بیماریهای عصبی عضلانی ، بیماریهای ارتوپدی، سوختگیها و تغییر شکلهای ناشی از آن، صدمات ناشی ازکار، بیماریهای ناتوان کننده و یا مزمن دانست و خاطر نشان کرد:در بحث مزمن شامل بیماران مبتلا به بیماریها با ضایعات جسمی که شامل بیمار یهای ارتوپدیک و نورولوژیک است.

وی  اختلال در عملکردهای روانی – اجتماعی ، ناتوانیهای رشدی و تکاملی ذهنی، اختلالات و ناتواناییهای یادگیری و نوشتاری.اختلالات خوردن مثل اختلالات جویدن و بلعیدن ، مشکلات در مراقبت از خود و فعالیت های روز مره زندگی ،بیماری های مرتبط با حوزه ی سالمندی نظیر آلزایمر و دمانس را از بیماری های ناتوان کننده نام برد.

این متخصص با توجه به اینکه بیماران نورولوژیک از دسته بیمارانی هستند که با اختلالات سیستم عصبی مرکزی(C.N.S) متولد شده و یا افرادی که در اثر بیماری و یا ضربه سر و کمر دچار معلولیت شده اند.

وی در ادامه در درمان  این بیماران از طریق کار درمانی که می تواند برای آنها موثر واقع شودشامل بیماران ضایعات نخاعی،اختلالات مخچه ای-بیماریهای نورون محرکه فوقانی(U.M.N)و تحتانی (L.M.N-C.V.A-  Head Injury) – بیماریهای دژنرایتو پیشرونده سیستم عصبی مرکزی-پلی فوریت ها عنوان کرد.

این متخصص، نقش کار درمانی را  در این گونه بیماران با توجه به ماهیت مسیر و عوارض بیماری،دراز مدت و با پیگیری های ممتد موثر دانست و افزود:  بدین جهت اهداف کلی کاردرمانی در این بیماران جلوگیری از پیشرفت بیماری و معلولیت و بازگرداندن تواناییهای از دست رفته تا حد امکان به منظور بازگشت بیماربه زندگی اجتماعی است. در این مورد بیمار معمولا از طریق پزشک متخصص نورولوژی و یا سایر اعضای تیم توانبخشی و…به بخش کاردرمانی ارجاع داده میشود.

 پهلوانیان اهداف کلی کاردرمان در بیماران نورولوژیک را ، کنترل بالانس و پوسچرال-(stability)  درمان تعادل و وضیت بدنی( motor-sensori )ایجاد Relaxtion Response در بیمار ، مهار الگو های حرکتی ناخواسته و غیر طبیعی (مثلادر افراد همی پلژی)،  استفاده از وسایل جبرانی و جایگزینی ، تمرینات راه رفتن –ایستادن ، تمرین و آموزش در فعالیت های A.D.L،  جلوگیری از کانتراکچر و حفظRom با حرکات پسیو و اکتیو و positioningصحیح اندام ها در طول روز اسپلینت نام برد.

 کاردرمانی جسمی کودکان درتقویت ذهن، جسم، روان

این متخصص کار درمان، کار درمانی در کودکان را  یکی از رشته های تیم توانبخشی عنوان کرد و گفت: کار درمانی در این بخش پرداختن به ابعاد ذهنی ، جسمی و روان کودک معلول است.

وی در ادامه تصریح کرد: کودک دلبند شما مجموعه ای از ذهن، جسم و روان است که پرداخت به یک حیطه ای از آن ، با عث می شود ازبقیه آنها غافل شویم  و این امر موجب رشد تک بعدی کودک خواهد شد و کارایی او را نیز کاهش خواهد داد.

دکتر پهلوانیان کاردرمانی جسمی با پرداختن به مشکلات جسمی کودک از جمله اختلال عضلات ، سپاسم ، شلی عضلانی ، رفلکس های پاتولوژیک ، عدم تکامل مراحل رشد حرکتی ، کوتاهی ها ، تجویز کفش طبی و ارتز و اسپیلنت مناسب آنومانی ها و کلیه کم توانایی ها یا نا توانایی های حرکتی مهارتی ، بیمار را در وضعیت بهتری از لحاظ جسمی و درکی حرکتی در جهت هدایت و درمان دانست.

وی کودکانی را که در این حیطه تحت درمان واقع می شوند کودکانی مطرح کرد:  دارای  بیماری فلج مغزی ، کودکان داون ، کودکان با مشکلات تعادلی و تاخیری ، کودکان با مشکلات قدرت عضلانی ، یا با دررفتگی لگن مواجه هستند و همچنین کودکان با دیستروفی عضلانی و میوپاتی و کودکانی که به دلیل ویلچر نامناسب یا ضعف عضلانی دچار کوتاهی شده اند.

عضو هیات علمی دانشگاه علوم پزشکی کاردرمانی جسمی را روشی موثردر بهبود دانست و افزود : با استفاده و به کارگیری تکنیک های درمانی می توان این گونه کودکان را یاری کرد.

این متخصص مطرح کرد: کاردرمانگران بر اساس دانش مبتنی برروان شناسی نوین و همچنین علوم پزشکی و تجزیه و تحلیل فعالیت های هدفمند به کارکردهای بالینی در کلیه حیطه های توانبخشی به فعالیت و اقدامات بالینی پرداخته می شود.

وی مهمترین اهداف در درمان این کودکان آموزش مهارت های روزمره زندگی (ADL) عنوان کرد  وافزود: جلوگیری از بدشکلیهای مفصلی و یا رفع بد شکلیهای موجود، تسهیل مراحل رشد،واکنش تعادلی و حفاظتی، مهاررفلکسهای غیر طبیعی موجود، اعمال کشش روی عضلات کوتاه قبل از اقدام به جراحی و همچنین ارائه ی مشاوره به والدین در رابطه با وضعیتهای صحیح و جلوگیری از الگوهای غلط و الگوهای درمان در منزل، را از اهداف مهم در درمان با روش کار درمانی معرفی کرد.

انتهای پیام/ر