logo
جمعه 24 مهر 1405 | جمعه 16 اكتبر 2026 |
اخبار داغ
  1. وقتی شعارهای توسعه به ابتذال و رکود ختم شد/ از بیم و امید تا سقوط گیشه و محتوا
  2. پالس غربگراها به دشمن برای فشار به ملت! /از ورثه "هاشمی‌رفسنجانی" تا "ظریف" به دنبال عقب نشینی ملت در برابر آمریکا!
  3. انزوای ایران یا شکست راهبردی آمریکا؟
  4. قلعه‌نویی: دلیلی برای تغییر همکارانم نمی‌بینم/ هیچ وساطتی برای بیرانوند نمی‌کنم
  5. آیا پلتفرم‌ها قصه را قربانی الگوریتم‌های شبکه‌های اجتماعی کرده‌اند؟
  6. آقای روبیو؛ تاریخ بخوانید تا بفهمید دشمنان ایران چگونه زانو می زنند/ طعم تلخ شکست را به شما خواهیم چشاند
  7. چرا ناتوانی عربستان در برابر انصارالله یمن آشکار شد؟/ شکست رژیم سعودی در چند جبهه!
  8. مذاکرات دمشق و تل‌آویو زیر سایه تداوم اشغال؛ توافق امنیتی در هاله‌ای از ابهام
  9. توهم فروشی 105 دلاری بازار کاغذی؛ نفت فیزیکی از ۱۵۰ دلار گذشت
  10. گمانه‌زنی ممنوع؛ لطفا تکلیف این پرونده را سریعتر روشن کنید/ آسانی، استقلال و سه پرسش مهم
  11. سیستم طاغوتی نمایش در ایران
  12. آقای ظریف؛ مذاکرات شما جنگ را به کشور تحمیل کرد، آدرس غلط ندهید/ ایران درحال امتیازدهی بود که آمریکا جنگ را انتخاب کرد!
  13. اوکراین و اروپا برای ترامپ اولویت ندارد/ گازوئيل روسیه به این زودی ها به آمریکا نمی رسد
  14. زنگ خطر جمعیتی در ایران؛ از کاهش موالید تا شتاب سالمندی
  15. جام جهان‌نما؛ حافظ و معماری رندی، معنا و زمانه
  16. دیوان کیفری بین‌المللی زیر ضرب تحریم‌های آمریکا؛ پرونده نتانیاهو در کانون تقابل
  17. چند پرسش کلیدی درباره قرارداد یاسر آسانی و استقلال/ اثر حقوقی یک قرارداد مبهم؛ لطفا شفاف سازی کنید
  18. مقصر تولید فیلم‌هایی چون «خانم والده» چه کسانی هستند؟
  19. "مهسا" اسم رمز آشوب بود، اما "افتخاری" افتخار سيستان/ سلبریتی ها و رسوایی سکوت در برابر ترور یک زن ایرانی!
  20. دست یاری دراز کردن عربستان به سمت کشورهای‌دیگر اعتراف به ناتوانی در برابر انصارالله است/ مقامات سعودی دچار افسردگی شدند

رئیس دانشگاه فرهنگیان قزوین:

دانشجویان فرهنگیان در قزوین از فقر فضای آموزشی رنج می‌برند

دانشجویان فرهنگیان در قزوین از فقر فضای آموزشی رنج می‌برند
حمیدرضا مشهدی با اشاره به فقر فضای آموزشی در دانشگاه فرهنگیان قزوین گفت: دو هزار دانشجوی فرهنگیان با این کیفیت تأثیرگذاری تنها در سه هکتار فضای آموزشی تحصیل می‌کنند
[

به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از صبح قزوین؛ حمیدرضا مشهدی رئیس دانشگاه فرهنگیان استان قزوین در مراسم نخستین اکران رسمی و عمومی مستند مورفین که ظهر امروز توسط مرکز رشد حوزه هنری استان قزوین تولید شده است، اظهار کرد: مورفین یکی از منحصربه‌فردترین آثاری است که در این حوزه ساخته شده و همین مسئله شأن و جایگاه این اثر و ارزش زحمات بانیان آن را دوچندان می‌کند. 

, شبکه اطلاع رسانی راه دانا, صبح قزوین؛,
وی با اشاره به حضور نداشتن مدیرکل آموزش و پرورش استان و معاونین وی در جلسه اکران مستندی که در مورد معلمان است، گفت: جای تعجب است که از معاونین و روسای نواحی آموزش و پرورش هیچ‌کدام امروز در این جلسه حضور ندارند اما نباید پیش خودمان فکر کنیم که مسئولین از مشکلات فرهنگیان اطلاعی ندارند چرا که به گزارش مرکز پژوهش‌های مجلس 42 درصد از کل نمایندگان مجلس کشور در سالیان پس از انقلاب از معلمان بوده‌اند، مگر می‌شود بگوییم که اینها از شرایط آموزش و پرورش بی‌اطلاع بوده‌اند؟
 
رئیس دانشگاه فرهنگیان استان قزوین ادامه داد: جنس کار معلمان با دیگر اقشار متفاوت است به طوری که هر معلم 30 تا 35 سال در مدارس تدریس می‌کند و این یعنی هر معلم به طور متوسط در طول سی سال خدمت خویش، هزار دانش‌آموز خواهد داشت بنابراین میزان تأثیرگذاری این قشر بر جامعه بالاتر از هر قشر دیگری است.
 
عضو هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان قزوین با اشاره به فقر فضای آموزشی در دانشگاه فرهنگیان قزوین ابراز کرد: دو هزار دانشجوی فرهنگیان با این کیفیت تأثیرگذاری تنها در سه هکتار فضای آموزشی تحصیل می‌کنند اما هفت هزار دانشجوی دانشگاه بین‌المللی امام خمینی(ره) در 110 هکتار فضا تحصیل میکنند از همین مورد می شود فهمید که نگاه‌ها در این زمینه چگونه است.
 
مشهدی با اشاره به فعالیت‌های شبانه روزی معلمان در ایام کرونا و آموزش مجازی گفت: در بحث کرونا جزو اولین کشورهایی بودیم که توانستیم خودمان را با شرایط جدید کرونا در آموزش و پرورش تطبیق دهیم.

این مسئول افزود: به پرستارهای عزیز بسیار پرداخته شد که سزاوار این قشر محترم بود اما آیا جایی هم اشاره شد که معلمان ما دو و حتی سه مرتبه ناچار شدند لپ‌تاپ و گوشی‌های شخصی خودشان را تعویض کنند؟ چرا که این گوشی‌ها در امر آموزش‌های مجازی به کار گرفته شده بود.
 
وی در پایان گفت: دستور اکید مقام معظم رهبری و رویه تأثیرگذاری که معلمان از آن برخوردار هستند به ما حکم می‌کند که باید نوع نگاه و توجه خویش را به معلمان و شرایط کاری آنها تغییر دهیم که امیدواریم بالاخره این تغییر نگاه‌ها به لطف آثار سینمایی از جنس مستند مورفین روی دهد.

انتهای پیام/
,
وی با اشاره به حضور نداشتن مدیرکل آموزش و پرورش استان و معاونین وی در جلسه اکران مستندی که در مورد معلمان است، گفت: جای تعجب است که از معاونین و روسای نواحی آموزش و پرورش هیچ‌کدام امروز در این جلسه حضور ندارند اما نباید پیش خودمان فکر کنیم که مسئولین از مشکلات فرهنگیان اطلاعی ندارند چرا که به گزارش مرکز پژوهش‌های مجلس 42 درصد از کل نمایندگان مجلس کشور در سالیان پس از انقلاب از معلمان بوده‌اند، مگر می‌شود بگوییم که اینها از شرایط آموزش و پرورش بی‌اطلاع بوده‌اند؟
 
رئیس دانشگاه فرهنگیان استان قزوین ادامه داد: جنس کار معلمان با دیگر اقشار متفاوت است به طوری که هر معلم 30 تا 35 سال در مدارس تدریس می‌کند و این یعنی هر معلم به طور متوسط در طول سی سال خدمت خویش، هزار دانش‌آموز خواهد داشت بنابراین میزان تأثیرگذاری این قشر بر جامعه بالاتر از هر قشر دیگری است.
 
عضو هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان قزوین با اشاره به فقر فضای آموزشی در دانشگاه فرهنگیان قزوین ابراز کرد: دو هزار دانشجوی فرهنگیان با این کیفیت تأثیرگذاری تنها در سه هکتار فضای آموزشی تحصیل می‌کنند اما هفت هزار دانشجوی دانشگاه بین‌المللی امام خمینی(ره) در 110 هکتار فضا تحصیل میکنند از همین مورد می شود فهمید که نگاه‌ها در این زمینه چگونه است.
 
مشهدی با اشاره به فعالیت‌های شبانه روزی معلمان در ایام کرونا و آموزش مجازی گفت: در بحث کرونا جزو اولین کشورهایی بودیم که توانستیم خودمان را با شرایط جدید کرونا در آموزش و پرورش تطبیق دهیم.

این مسئول افزود: به پرستارهای عزیز بسیار پرداخته شد که سزاوار این قشر محترم بود اما آیا جایی هم اشاره شد که معلمان ما دو و حتی سه مرتبه ناچار شدند لپ‌تاپ و گوشی‌های شخصی خودشان را تعویض کنند؟ چرا که این گوشی‌ها در امر آموزش‌های مجازی به کار گرفته شده بود.
 
وی در پایان گفت: دستور اکید مقام معظم رهبری و رویه تأثیرگذاری که معلمان از آن برخوردار هستند به ما حکم می‌کند که باید نوع نگاه و توجه خویش را به معلمان و شرایط کاری آنها تغییر دهیم که امیدواریم بالاخره این تغییر نگاه‌ها به لطف آثار سینمایی از جنس مستند مورفین روی دهد.

انتهای پیام/
,
وی با اشاره به حضور نداشتن مدیرکل آموزش و پرورش استان و معاونین وی در جلسه اکران مستندی که در مورد معلمان است، گفت: جای تعجب است که از معاونین و روسای نواحی آموزش و پرورش هیچ‌کدام امروز در این جلسه حضور ندارند اما نباید پیش خودمان فکر کنیم که مسئولین از مشکلات فرهنگیان اطلاعی ندارند چرا که به گزارش مرکز پژوهش‌های مجلس 42 درصد از کل نمایندگان مجلس کشور در سالیان پس از انقلاب از معلمان بوده‌اند، مگر می‌شود بگوییم که اینها از شرایط آموزش و پرورش بی‌اطلاع بوده‌اند؟
 
,
,
رئیس دانشگاه فرهنگیان استان قزوین ادامه داد: جنس کار معلمان با دیگر اقشار متفاوت است به طوری که هر معلم 30 تا 35 سال در مدارس تدریس می‌کند و این یعنی هر معلم به طور متوسط در طول سی سال خدمت خویش، هزار دانش‌آموز خواهد داشت بنابراین میزان تأثیرگذاری این قشر بر جامعه بالاتر از هر قشر دیگری است.
 
,
,
عضو هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان قزوین با اشاره به فقر فضای آموزشی در دانشگاه فرهنگیان قزوین ابراز کرد: دو هزار دانشجوی فرهنگیان با این کیفیت تأثیرگذاری تنها در سه هکتار فضای آموزشی تحصیل می‌کنند اما هفت هزار دانشجوی دانشگاه بین‌المللی امام خمینی(ره) در 110 هکتار فضا تحصیل میکنند از همین مورد می شود فهمید که نگاه‌ها در این زمینه چگونه است.
 
,
,
مشهدی با اشاره به فعالیت‌های شبانه روزی معلمان در ایام کرونا و آموزش مجازی گفت: در بحث کرونا جزو اولین کشورهایی بودیم که توانستیم خودمان را با شرایط جدید کرونا در آموزش و پرورش تطبیق دهیم.

این مسئول افزود: به پرستارهای عزیز بسیار پرداخته شد که سزاوار این قشر محترم بود اما آیا جایی هم اشاره شد که معلمان ما دو و حتی سه مرتبه ناچار شدند لپ‌تاپ و گوشی‌های شخصی خودشان را تعویض کنند؟ چرا که این گوشی‌ها در امر آموزش‌های مجازی به کار گرفته شده بود.
 
,
,
,
,
وی در پایان گفت: دستور اکید مقام معظم رهبری و رویه تأثیرگذاری که معلمان از آن برخوردار هستند به ما حکم می‌کند که باید نوع نگاه و توجه خویش را به معلمان و شرایط کاری آنها تغییر دهیم که امیدواریم بالاخره این تغییر نگاه‌ها به لطف آثار سینمایی از جنس مستند مورفین روی دهد.

انتهای پیام/
,
,
,

 

]

به اشتراک گذاری این مطلب!

ارسال دیدگاه