logo
جمعه 24 مهر 1405 | جمعه 16 اكتبر 2026 |
اخبار داغ
  1. وقتی شعارهای توسعه به ابتذال و رکود ختم شد/ از بیم و امید تا سقوط گیشه و محتوا
  2. پالس غربگراها به دشمن برای فشار به ملت! /از ورثه "هاشمی‌رفسنجانی" تا "ظریف" به دنبال عقب نشینی ملت در برابر آمریکا!
  3. انزوای ایران یا شکست راهبردی آمریکا؟
  4. قلعه‌نویی: دلیلی برای تغییر همکارانم نمی‌بینم/ هیچ وساطتی برای بیرانوند نمی‌کنم
  5. آیا پلتفرم‌ها قصه را قربانی الگوریتم‌های شبکه‌های اجتماعی کرده‌اند؟
  6. آقای روبیو؛ تاریخ بخوانید تا بفهمید دشمنان ایران چگونه زانو می زنند/ طعم تلخ شکست را به شما خواهیم چشاند
  7. چرا ناتوانی عربستان در برابر انصارالله یمن آشکار شد؟/ شکست رژیم سعودی در چند جبهه!
  8. مذاکرات دمشق و تل‌آویو زیر سایه تداوم اشغال؛ توافق امنیتی در هاله‌ای از ابهام
  9. توهم فروشی 105 دلاری بازار کاغذی؛ نفت فیزیکی از ۱۵۰ دلار گذشت
  10. گمانه‌زنی ممنوع؛ لطفا تکلیف این پرونده را سریعتر روشن کنید/ آسانی، استقلال و سه پرسش مهم
  11. سیستم طاغوتی نمایش در ایران
  12. آقای ظریف؛ مذاکرات شما جنگ را به کشور تحمیل کرد، آدرس غلط ندهید/ ایران درحال امتیازدهی بود که آمریکا جنگ را انتخاب کرد!
  13. اوکراین و اروپا برای ترامپ اولویت ندارد/ گازوئيل روسیه به این زودی ها به آمریکا نمی رسد
  14. زنگ خطر جمعیتی در ایران؛ از کاهش موالید تا شتاب سالمندی
  15. جام جهان‌نما؛ حافظ و معماری رندی، معنا و زمانه
  16. دیوان کیفری بین‌المللی زیر ضرب تحریم‌های آمریکا؛ پرونده نتانیاهو در کانون تقابل
  17. چند پرسش کلیدی درباره قرارداد یاسر آسانی و استقلال/ اثر حقوقی یک قرارداد مبهم؛ لطفا شفاف سازی کنید
  18. مقصر تولید فیلم‌هایی چون «خانم والده» چه کسانی هستند؟
  19. "مهسا" اسم رمز آشوب بود، اما "افتخاری" افتخار سيستان/ سلبریتی ها و رسوایی سکوت در برابر ترور یک زن ایرانی!
  20. دست یاری دراز کردن عربستان به سمت کشورهای‌دیگر اعتراف به ناتوانی در برابر انصارالله است/ مقامات سعودی دچار افسردگی شدند

حاجی‌میرزایی:

تعلیم و تربیت بچه‌های زیر 6 سال به آموزش و پرورش محول شد

تعلیم و تربیت بچه‌های زیر 6 سال به آموزش و پرورش محول شد
وزیر آموزش و پرورش گفت: بر اساس مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی، تعلیم و تربیت بچه‌های زیر 6 سال به آموزش و پرورش محول شد.
[

به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ محسن حاجی‌میرزایی وزیر آموزش و پرورش در پانزدهمین گفت‌وگوی تخصصی و در نشست مشترک مدیران کل آموزش و پرورش و رؤسای ادارات مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکت های مردمی استان‌ها که در ساختمان شهید رجایی و از طریق ویدئو کنفرانس و همچنین در بستر شاد برگزار شد، اظهار کرد: خوشبختانه بر اساس مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی، تعلیم و تربیت بچه های زیر 6 سال به آموزش و پرورش محول شد.

, شبکه اطلاع رسانی راه دانا,
 
,
وی افزود: در جامعه باید بیاموزیم  که کارها را به بخش های مورد نظر محول کنیم و خود نظارت کنیم بنابراین  نقش دولت تصدی‌گری نیست بلکه نظارت است.
,
 
,
وزیر آموزش و پرورش تصریح کرد: در این سازمان ما نقش نظارتی داریم و باید برای تحقق اهداف و مأموریت‌هایمان عمیق‌تر به موضوع بنگریم.
,
 
,
وی ادامه داد: برای افزایش کیفیت در مدارس غیردولتی باید هنرمندانه و خلاقانه  به ایفای نقش خود بپردازیم.
,
 
,
حاجی میرزایی اضافه کرد: مجموعه های مدیریتی کمتر آموخته اند که چگونه بدون دخالت کردن،  یک حوزه را تحت کنترل خود در آورند.
,
 
,
وی اضافه کرد: اگر مدیری بتواند بدون دخالت کردن، مجموعه ای را اداره کند و نظارت دقیقی بر آن داشته باشد  این نوع مدیریت سطح پیشرفته آن است و مدیران در این سطح، دارای ظرفیت بالایی هستند.
,
 
,
وزیر آموزش و پرورش افزود: در خصوص مجموعه غیردولتی باید نقش تنظیم‌گری داشته باشیم، و اگر حقوق دانش‌آموز، معلم و یا سایر ذی نفعان به خوبی رعایت نمی شود، نشان می‌دهد که نقش نظارتی خود را به خوبی ایفا نکرده‌ایم.
,
 
,
حاجی‌میرزایی گفت: در مدارس غیردولتی شرایط باید به گونه ای باشد که هم مردم و هم معلمین و هم مؤسسین رضایت داشته باشند.
,
 
,
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه سازمان مدارس غیردولتی در امر مشارکت پیشرو است، ادامه داد: مشارکت مفهوم عمیقی دارد و نباید مفهومش را به سطح کمک‌های مالی تنزل داد بلکه مشارکت باید به گونه ای باشد که در همه ابعاد توسعه یابد.
,
 
,
وی بر تقویت مشارکت و نجات مشارکت از معانی سطحی تأکید و عنوان کرد: شفافیت یکی از استراتژی‌های حقوق مردم است و باید تلاش کنیم تا این موضوع در مدارس غیردولتی محقق شود.
,
 
,
حاجی میرزایی خاطرنشان کرد: ما وارد زیست بوم جدیدی شدیم و باید ببینیم نسبت مدارس غیردولتی چگونه است؛ آیا مقهور این شرایط شده یا توانسته از این ظرفیت جدید به خوبی استفاده کند.
,
 
,
وی با بیان اینکه رویکرد نظارتی را باید نرم افزاری کرد، گفت: الزامی به حضور فیزیکی افراد نیست و باید دنبال نو آوری و خلاقیت باشید.
,
 
,
وزیر آموزش و پرورش تصریح کرد: در حوزه مدارس غیردولتی اگر رویکرد توسعه‌ای،  منضبط و دقیق‌تر باشد قطعا مردم رضایت بیشتری خواهند داشت.
,
 
,
وی از پیگیری اصلاح قانون مدارس غیر دولتی خبر داد و اظهار کرد: باید همه اراده خود را در قالب چارچوب های قانونی اعمال کنیم.
,
 
,
انتهای پیام/
]

به اشتراک گذاری این مطلب!

ارسال دیدگاه