به گزارش شبکه اطلاع رسانی دانا به نقل از دیار آفتاب حجت الاسلام علیرضا سلیمی عضو کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس با اشاره به اینکه وزیر علوم باید فردی متعهد ،دلسوز و توانمند باشد ،بیان کرد:وزیر معرفی شده برای تصدی وزارت علوم باید برای تحرک در بخش پژوهش برنامه جامع و با قابلیت اجرایی در این حوزه در دانشگاهها داشته باشد.
, شبکه اطلاع رسانی دانا, دیار آفتاب ,
سلیمی با اشاره به اینکه وزیر علوم باید فردی برنامه محور بوده و دانشجویان را باور کند، افزود:وزیر علوم نباید به مسائل حاشیه ای دامن بزند تا محیط دانشگاه یک محیط آرام وبدون هر جنجال سیاسی باشد.
وی داشتن برنامه در بخش فناوری را بسیار مهم دانست وافزود:وزیر پیشنهادی علوم باید برنامه شفاف و کاملی برای ارتقاء علمی کشور و تجاری سازی علوم داشته و برای رسیدن به این هدف از هیچ کوششی دریغ ننماید.
نماینده مردم دلیجان ومحلات با تاکید بر اهمیت اصلاح هرم اعضای هیئت علمی دانشگاه ها ،ادامه داد:وزیر پیشنهادی علوم باید به فکر اصلاح هرم اعضای هیئت علمی و همچنین سامان دادن به دانشجویان بورسیه باشد.
سلیمی داشتن طرح آماری از رشته های دانشگاهی موجود در دانشگاههای کشور را بسیار ضروری دانست و افزود:وزیر علوم باید جلوی کپی پرداری و تقلب علمی رابگیرد وبه کارآمد بودن پایان نامه ها و مقالات علمی توجه کند.
وی به اما واگر های مدیریت نیلی احمد آبادی ،وزیر پیشنهادی علوم اشاره و بیان کرد:وزیر پیشنهادی علوم باید با بکارگیری برنامه های بسیار دقیق باعث رشد کشور در بخش علم وفناوری شود.
عضو کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس با تاکید بر این که وزیر علوم باید با خودباوری تحول اساسی در حوزه علم و فناوری ایجاد کند،خاطر نشان کرد:توان مدیریتی وزیر پیشنهادی در هاله ای از ابهام و برنامه های ارائه شده توسط وی نیز مورد اشکال نمایندگان مجلس قرار گرفته است.
انتهای پیام/
سلیمی با اشاره به اینکه وزیر علوم باید فردی برنامه محور بوده و دانشجویان را باور کند، افزود:وزیر علوم نباید به مسائل حاشیه ای دامن بزند تا محیط دانشگاه یک محیط آرام وبدون هر جنجال سیاسی باشد.
وی داشتن برنامه در بخش فناوری را بسیار مهم دانست وافزود:وزیر پیشنهادی علوم باید برنامه شفاف و کاملی برای ارتقاء علمی کشور و تجاری سازی علوم داشته و برای رسیدن به این هدف از هیچ کوششی دریغ ننماید.
نماینده مردم دلیجان ومحلات با تاکید بر اهمیت اصلاح هرم اعضای هیئت علمی دانشگاه ها ،ادامه داد:وزیر پیشنهادی علوم باید به فکر اصلاح هرم اعضای هیئت علمی و همچنین سامان دادن به دانشجویان بورسیه باشد.
سلیمی داشتن طرح آماری از رشته های دانشگاهی موجود در دانشگاههای کشور را بسیار ضروری دانست و افزود:وزیر علوم باید جلوی کپی پرداری و تقلب علمی رابگیرد وبه کارآمد بودن پایان نامه ها و مقالات علمی توجه کند.
وی به اما واگر های مدیریت نیلی احمد آبادی ،وزیر پیشنهادی علوم اشاره و بیان کرد:وزیر پیشنهادی علوم باید با بکارگیری برنامه های بسیار دقیق باعث رشد کشور در بخش علم وفناوری شود.
عضو کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس با تاکید بر این که وزیر علوم باید با خودباوری تحول اساسی در حوزه علم و فناوری ایجاد کند،خاطر نشان کرد:توان مدیریتی وزیر پیشنهادی در هاله ای از ابهام و برنامه های ارائه شده توسط وی نیز مورد اشکال نمایندگان مجلس قرار گرفته است.
انتهای پیام/
سلیمی با اشاره به اینکه وزیر علوم باید فردی برنامه محور بوده و دانشجویان را باور کند، افزود:وزیر علوم نباید به مسائل حاشیه ای دامن بزند تا محیط دانشگاه یک محیط آرام وبدون هر جنجال سیاسی باشد.
,
,
وی داشتن برنامه در بخش فناوری را بسیار مهم دانست وافزود:وزیر پیشنهادی علوم باید برنامه شفاف و کاملی برای ارتقاء علمی کشور و تجاری سازی علوم داشته و برای رسیدن به این هدف از هیچ کوششی دریغ ننماید.
,
نماینده مردم دلیجان ومحلات با تاکید بر اهمیت اصلاح هرم اعضای هیئت علمی دانشگاه ها ،ادامه داد:وزیر پیشنهادی علوم باید به فکر اصلاح هرم اعضای هیئت علمی و همچنین سامان دادن به دانشجویان بورسیه باشد.
,
سلیمی داشتن طرح آماری از رشته های دانشگاهی موجود در دانشگاههای کشور را بسیار ضروری دانست و افزود:وزیر علوم باید جلوی کپی پرداری و تقلب علمی رابگیرد وبه کارآمد بودن پایان نامه ها و مقالات علمی توجه کند.
,
وی به اما واگر های مدیریت نیلی احمد آبادی ،وزیر پیشنهادی علوم اشاره و بیان کرد:وزیر پیشنهادی علوم باید با بکارگیری برنامه های بسیار دقیق باعث رشد کشور در بخش علم وفناوری شود.
,
عضو کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس با تاکید بر این که وزیر علوم باید با خودباوری تحول اساسی در حوزه علم و فناوری ایجاد کند،خاطر نشان کرد:توان مدیریتی وزیر پیشنهادی در هاله ای از ابهام و برنامه های ارائه شده توسط وی نیز مورد اشکال نمایندگان مجلس قرار گرفته است.
,انتهای پیام/
,]
ارسال دیدگاه