به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛محسن حاجی‌میرزایی وزیر آموزش و پرورش در صفحه شخصی خود در توئیتر نوشت: تنها 869 هزار و 400 نفر معادل 6.9% دانش‌آموزان به اینترنت دسترسی ندارند. غالب این دانش‌آموزان در کلاس‌های چند پایه تحصیل می‌کنند و برای آنان نیز برنامه داریم. متاسفانه در خبری نادرست از قول من نقل شده 30% دانش‌آموزان دسترسی به اینترنت ندارند که از اساس کذب است.
, شبکه اطلاع رسانی راه دانا,
نکته جالب این است که مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش در خبری که نهم فروردین درباره دیدار حاجی میرزایی با وزیر ارتباطات و فن‌آوری اطلاعات و معاون علمی و فناوری رئیس‌جمهور که در دفتر وزیر آموزش و پرورش برگزار شده بود، منتشر کرده، به این نکته اشاره کرده است.
با توجه به شیوع کرونا، اخبار برنامه‌های وزارت آموزش و پرورش روی پورتال این وزارتخانه قرار می‌گیرد و رسانه‌ها بازنشر می‌کنند.
در خبر ذکر شده، آمده است: وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه براساس برآوردهای ما ۷۰ درصد دانش‌آموزان دسترسی به اینترنت، تلفن همراه، تبلت و وسیله‌ای که ارتباط را برقرار کنند دارند، اظهار کرد: ۳۰ درصد مناطق آموزشی و مدارس دسترسی ارتباطی برای برقراری آموزش‌های مجازی را ندارند لذا می خواهیم از آن ظرفیت ۷۰ درصد برای دسترسی ارتباطی ۳۰ درصد مناطق و مدارس استفاده کنیم لذا برقراری توسعه دسترسی برای همه مناطق آموزش و پرورش با استفاده از همه ظرفیت‌های کشور اصل دوم مورد نظر است.
انتهای پیام/
, نکته جالب این است که مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش در خبری که نهم فروردین درباره دیدار حاجی میرزایی با وزیر ارتباطات و فن‌آوری اطلاعات و معاون علمی و فناوری رئیس‌جمهور که در دفتر وزیر آموزش و پرورش برگزار شده بود، منتشر کرده، به این نکته اشاره کرده است.
,با توجه به شیوع کرونا، اخبار برنامه‌های وزارت آموزش و پرورش روی پورتال این وزارتخانه قرار می‌گیرد و رسانه‌ها بازنشر می‌کنند.
,در خبر ذکر شده، آمده است: وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه براساس برآوردهای ما ۷۰ درصد دانش‌آموزان دسترسی به اینترنت، تلفن همراه، تبلت و وسیله‌ای که ارتباط را برقرار کنند دارند، اظهار کرد: ۳۰ درصد مناطق آموزشی و مدارس دسترسی ارتباطی برای برقراری آموزش‌های مجازی را ندارند لذا می خواهیم از آن ظرفیت ۷۰ درصد برای دسترسی ارتباطی ۳۰ درصد مناطق و مدارس استفاده کنیم لذا برقراری توسعه دسترسی برای همه مناطق آموزش و پرورش با استفاده از همه ظرفیت‌های کشور اصل دوم مورد نظر است.
,
,
,
, انتهای پیام/
,]
ارسال دیدگاه