logo
چهارشنبه 22 مهر 1405 | چهارشنبه 14 اكتبر 2026 |
اخبار داغ
  1. وقتی شعارهای توسعه به ابتذال و رکود ختم شد/ از بیم و امید تا سقوط گیشه و محتوا
  2. پالس غربگراها به دشمن برای فشار به ملت! /از ورثه "هاشمی‌رفسنجانی" تا "ظریف" به دنبال عقب نشینی ملت در برابر آمریکا!
  3. انزوای ایران یا شکست راهبردی آمریکا؟
  4. قلعه‌نویی: دلیلی برای تغییر همکارانم نمی‌بینم/ هیچ وساطتی برای بیرانوند نمی‌کنم
  5. آیا پلتفرم‌ها قصه را قربانی الگوریتم‌های شبکه‌های اجتماعی کرده‌اند؟
  6. آقای روبیو؛ تاریخ بخوانید تا بفهمید دشمنان ایران چگونه زانو می زنند/ طعم تلخ شکست را به شما خواهیم چشاند
  7. چرا ناتوانی عربستان در برابر انصارالله یمن آشکار شد؟/ شکست رژیم سعودی در چند جبهه!
  8. مذاکرات دمشق و تل‌آویو زیر سایه تداوم اشغال؛ توافق امنیتی در هاله‌ای از ابهام
  9. توهم فروشی 105 دلاری بازار کاغذی؛ نفت فیزیکی از ۱۵۰ دلار گذشت
  10. گمانه‌زنی ممنوع؛ لطفا تکلیف این پرونده را سریعتر روشن کنید/ آسانی، استقلال و سه پرسش مهم
  11. سیستم طاغوتی نمایش در ایران
  12. آقای ظریف؛ مذاکرات شما جنگ را به کشور تحمیل کرد، آدرس غلط ندهید/ ایران درحال امتیازدهی بود که آمریکا جنگ را انتخاب کرد!
  13. اوکراین و اروپا برای ترامپ اولویت ندارد/ گازوئيل روسیه به این زودی ها به آمریکا نمی رسد
  14. زنگ خطر جمعیتی در ایران؛ از کاهش موالید تا شتاب سالمندی
  15. جام جهان‌نما؛ حافظ و معماری رندی، معنا و زمانه
  16. دیوان کیفری بین‌المللی زیر ضرب تحریم‌های آمریکا؛ پرونده نتانیاهو در کانون تقابل
  17. چند پرسش کلیدی درباره قرارداد یاسر آسانی و استقلال/ اثر حقوقی یک قرارداد مبهم؛ لطفا شفاف سازی کنید
  18. مقصر تولید فیلم‌هایی چون «خانم والده» چه کسانی هستند؟
  19. "مهسا" اسم رمز آشوب بود، اما "افتخاری" افتخار سيستان/ سلبریتی ها و رسوایی سکوت در برابر ترور یک زن ایرانی!
  20. دست یاری دراز کردن عربستان به سمت کشورهای‌دیگر اعتراف به ناتوانی در برابر انصارالله است/ مقامات سعودی دچار افسردگی شدند

سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس :

مافیا کنکور در بحث قانون گذاری باید تعریف شود

مافیا کنکور در بحث قانون گذاری باید تعریف شود
سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی گفت: مافیای کنکور باید در بحث قانون گذاری تعریف شود وظیفه ما قانون گذاری و نظارت بر اجرای قانون است که بر اساس آن تا پایان سال ۹۷ حداقل ۸۵ درصد از ظرفیت پذیرش دانشگاه ها بر اساس سوابق تحصیلی شود.
[

به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ سید حمایت میرزاده در گفتگو با پایگاه خبری تحلیلی سبلان‌ما،  در مورد عملکرد  کمیسیون آموزش در سال گذشته گفت:  سال ۹7 پر از اتفاقات خوب و بد بود و امیدواریم اتفاقات ناگوار در سال  ۹۸ تکرار نشود؛  اعضای کمیسیون دارای ظرفیت ها و پتانسیل های خوبی بوده به گونه ای که بزرگان کشور و صاحبنظران دانشگاهی در آن جمع هستند.

, شبکه اطلاع رسانی راه دانا, سبلان‌ما,
 
وی  ادامه داد: شروع نقش نظارتی کمیسیون از استان های محروم  مانند سیستان و بلوچستان و یا لرستان و بررسی وضعیت آموزش و پرورش بود؛  در این رابطه بود بر وضعیت آموزشی استان های محروم  نظارت مناسبی انجام شود و همچنین پیگیری قانون برنامه ششم توسعه نیز  در دستور کار قرار گرفت.
 
 سخنگوی  کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی یادآور شد:  قوانین مختلفی  در حوزه های مختلف وضع شد مانند مقابله با آثار تخلف در  آثار علمی چه به طور قطع جای آن خالی بود زیرا دزدی علمی در کشور رواج دارد و در روز روشن پایان نامه نویسی و فروش و ارتقا علمی از این دست  انجام می شود که برای مدیریت آن قانون مذکور وضع شد.
 
  این نماینده مردم در مجلس دهم با بیان اینکه حوادث تلخی در حوزه آموزش و پرورش در  سال ۹۷ اتفاق افتاد، تصریح کرد: بررسی این حوادث وقت زیادی از کمیسیون گرفت برخی از این حوادث  مانند حادثه زاهدان، راهیان نور در تبریز و یا  حوادثی که در جاهای مختلف کشور رخداد بسیار تلخ و دردناک بودند.
 
  نماینده مردم گرمی در مجلس دهم، یادآور شد:  وقوع چنین حوادثی نشان داد که ما  باید نقش نظارتی خود را به درستی انجام دهیم امیدواریم ۹۸ سال پر باری برای کشور و  کمیسیون آموزش باشد و بتوان مسائل و مشکلات فرهنگیان را حل کرد.
 
 وی در رابطه با تلاش کمیسیون در مورد مافیای کنکور تصریح کرد:  مافیای کنکور باید در بحث قانون گذاری تعریف شود  وظیفه ما قانون گذاری و نظارت بر اجرای قانون است و قانونی که مجلس وضع کرده  اجرا می شود که بر اساس آن تا پایان سال ۹۷ حداقل  ۸۵ درصد از ظرفیت پذیرش دانشگاه ها بر اساس سوابق  تحصیلی باشد که این قانون به درستی اجرا می شود و ما بارها بررسی کردیم شاید  نظر شخصی من به عنوان یک نماینده باشد که کنکور به طور کلی نباشد.
  سخنگوی  کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی گفت: بر اساس بررسی ها مشخص شد که از هر صد نفر ۸۵ نفر با توجه به سوابق تحصیلی به دانشگاه راه پیدا می کنند  بنابراین بر اساس از نظر قانون و نظارت کار خلافی صورت نگرفته البته به عنوان کارشناس و صاحب نظر باور دارم که در کشور  افرادی هستند که  منافع آن ها ایجاب می کند که کنکور با این وضعیت ادامه داشته باشد و اگر قرار باشد قانون دیگری باشد باید بر روی آن بحث شود.
 
میرزاده افزود:  متاسفانه رسانه ها پا به پای نمایندگان پیش نرفتند در حالی که کمک انها می تواند بسیار تاثیرگذار باشد؛  وقتی که بخش اعظمی از وقت صدا و سیما برای  تبلیغ کنکور گرفته می شود و افرادی از این طریق کسب درآمد می کنند در این رابطه  کاری از عهده مجلس و نماینده بر نمی آید و اگر می پذیریم که بحث مافیا وجود دارد باید رسانه، مردم و  نمایندگان برای رفع آن با هم همکاری کنند.

وی خاطر نشان کرد: نه تنها بطحایی بلکه هیچ وزیر آموزش و پرورشی به تنهایی نتوانسته در انجام وظایف خود موفق باشد.

نماینده مردم گرمی  با بیان اینکه نه تنها بطحایی بلکه هیچ وزیر آموزش و پرورشی به تنهایی نتوانسته در انجام وظایف خود موفق باشد، تصریح کرد: فضای کار به گونه ای بوده که کنترل آن از دست وزیر خارج است و هیچ وزیری به تنهایی نمی تواند مشکلات آموزش و پرورش را  حل کند بلکه مشکلات آموزش و پرورش باید در دولت و نظام به عنوان اولویت اول تلقی شود و تمامی مسئولان نظام برای حل آنها تلاش کنند تا حل شوند.

انتهای پیام/

,
 
وی  ادامه داد: شروع نقش نظارتی کمیسیون از استان های محروم  مانند سیستان و بلوچستان و یا لرستان و بررسی وضعیت آموزش و پرورش بود؛  در این رابطه بود بر وضعیت آموزشی استان های محروم  نظارت مناسبی انجام شود و همچنین پیگیری قانون برنامه ششم توسعه نیز  در دستور کار قرار گرفت.
 
 سخنگوی  کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی یادآور شد:  قوانین مختلفی  در حوزه های مختلف وضع شد مانند مقابله با آثار تخلف در  آثار علمی چه به طور قطع جای آن خالی بود زیرا دزدی علمی در کشور رواج دارد و در روز روشن پایان نامه نویسی و فروش و ارتقا علمی از این دست  انجام می شود که برای مدیریت آن قانون مذکور وضع شد.
 
  این نماینده مردم در مجلس دهم با بیان اینکه حوادث تلخی در حوزه آموزش و پرورش در  سال ۹۷ اتفاق افتاد، تصریح کرد: بررسی این حوادث وقت زیادی از کمیسیون گرفت برخی از این حوادث  مانند حادثه زاهدان، راهیان نور در تبریز و یا  حوادثی که در جاهای مختلف کشور رخداد بسیار تلخ و دردناک بودند.
 
  نماینده مردم گرمی در مجلس دهم، یادآور شد:  وقوع چنین حوادثی نشان داد که ما  باید نقش نظارتی خود را به درستی انجام دهیم امیدواریم ۹۸ سال پر باری برای کشور و  کمیسیون آموزش باشد و بتوان مسائل و مشکلات فرهنگیان را حل کرد.
 
 وی در رابطه با تلاش کمیسیون در مورد مافیای کنکور تصریح کرد:  مافیای کنکور باید در بحث قانون گذاری تعریف شود  وظیفه ما قانون گذاری و نظارت بر اجرای قانون است و قانونی که مجلس وضع کرده  اجرا می شود که بر اساس آن تا پایان سال ۹۷ حداقل  ۸۵ درصد از ظرفیت پذیرش دانشگاه ها بر اساس سوابق  تحصیلی باشد که این قانون به درستی اجرا می شود و ما بارها بررسی کردیم شاید  نظر شخصی من به عنوان یک نماینده باشد که کنکور به طور کلی نباشد.
  سخنگوی  کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی گفت: بر اساس بررسی ها مشخص شد که از هر صد نفر ۸۵ نفر با توجه به سوابق تحصیلی به دانشگاه راه پیدا می کنند  بنابراین بر اساس از نظر قانون و نظارت کار خلافی صورت نگرفته البته به عنوان کارشناس و صاحب نظر باور دارم که در کشور  افرادی هستند که  منافع آن ها ایجاب می کند که کنکور با این وضعیت ادامه داشته باشد و اگر قرار باشد قانون دیگری باشد باید بر روی آن بحث شود.
 
میرزاده افزود:  متاسفانه رسانه ها پا به پای نمایندگان پیش نرفتند در حالی که کمک انها می تواند بسیار تاثیرگذار باشد؛  وقتی که بخش اعظمی از وقت صدا و سیما برای  تبلیغ کنکور گرفته می شود و افرادی از این طریق کسب درآمد می کنند در این رابطه  کاری از عهده مجلس و نماینده بر نمی آید و اگر می پذیریم که بحث مافیا وجود دارد باید رسانه، مردم و  نمایندگان برای رفع آن با هم همکاری کنند.

وی خاطر نشان کرد: نه تنها بطحایی بلکه هیچ وزیر آموزش و پرورشی به تنهایی نتوانسته در انجام وظایف خود موفق باشد.

نماینده مردم گرمی  با بیان اینکه نه تنها بطحایی بلکه هیچ وزیر آموزش و پرورشی به تنهایی نتوانسته در انجام وظایف خود موفق باشد، تصریح کرد: فضای کار به گونه ای بوده که کنترل آن از دست وزیر خارج است و هیچ وزیری به تنهایی نمی تواند مشکلات آموزش و پرورش را  حل کند بلکه مشکلات آموزش و پرورش باید در دولت و نظام به عنوان اولویت اول تلقی شود و تمامی مسئولان نظام برای حل آنها تلاش کنند تا حل شوند.

انتهای پیام/

,
 
وی  ادامه داد: شروع نقش نظارتی کمیسیون از استان های محروم  مانند سیستان و بلوچستان و یا لرستان و بررسی وضعیت آموزش و پرورش بود؛  در این رابطه بود بر وضعیت آموزشی استان های محروم  نظارت مناسبی انجام شود و همچنین پیگیری قانون برنامه ششم توسعه نیز  در دستور کار قرار گرفت.
 
 سخنگوی  کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی یادآور شد:  قوانین مختلفی  در حوزه های مختلف وضع شد مانند مقابله با آثار تخلف در  آثار علمی چه به طور قطع جای آن خالی بود زیرا دزدی علمی در کشور رواج دارد و در روز روشن پایان نامه نویسی و فروش و ارتقا علمی از این دست  انجام می شود که برای مدیریت آن قانون مذکور وضع شد.
 
  این نماینده مردم در مجلس دهم با بیان اینکه حوادث تلخی در حوزه آموزش و پرورش در  سال ۹۷ اتفاق افتاد، تصریح کرد: بررسی این حوادث وقت زیادی از کمیسیون گرفت برخی از این حوادث  مانند حادثه زاهدان، راهیان نور در تبریز و یا  حوادثی که در جاهای مختلف کشور رخداد بسیار تلخ و دردناک بودند.
 
  نماینده مردم گرمی در مجلس دهم، یادآور شد:  وقوع چنین حوادثی نشان داد که ما  باید نقش نظارتی خود را به درستی انجام دهیم امیدواریم ۹۸ سال پر باری برای کشور و  کمیسیون آموزش باشد و بتوان مسائل و مشکلات فرهنگیان را حل کرد.
 
 وی در رابطه با تلاش کمیسیون در مورد مافیای کنکور تصریح کرد:  مافیای کنکور باید در بحث قانون گذاری تعریف شود  وظیفه ما قانون گذاری و نظارت بر اجرای قانون است و قانونی که مجلس وضع کرده  اجرا می شود که بر اساس آن تا پایان سال ۹۷ حداقل  ۸۵ درصد از ظرفیت پذیرش دانشگاه ها بر اساس سوابق  تحصیلی باشد که این قانون به درستی اجرا می شود و ما بارها بررسی کردیم شاید  نظر شخصی من به عنوان یک نماینده باشد که کنکور به طور کلی نباشد.
  سخنگوی  کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی گفت: بر اساس بررسی ها مشخص شد که از هر صد نفر ۸۵ نفر با توجه به سوابق تحصیلی به دانشگاه راه پیدا می کنند  بنابراین بر اساس از نظر قانون و نظارت کار خلافی صورت نگرفته البته به عنوان کارشناس و صاحب نظر باور دارم که در کشور  افرادی هستند که  منافع آن ها ایجاب می کند که کنکور با این وضعیت ادامه داشته باشد و اگر قرار باشد قانون دیگری باشد باید بر روی آن بحث شود.
 
میرزاده افزود:  متاسفانه رسانه ها پا به پای نمایندگان پیش نرفتند در حالی که کمک انها می تواند بسیار تاثیرگذار باشد؛  وقتی که بخش اعظمی از وقت صدا و سیما برای  تبلیغ کنکور گرفته می شود و افرادی از این طریق کسب درآمد می کنند در این رابطه  کاری از عهده مجلس و نماینده بر نمی آید و اگر می پذیریم که بحث مافیا وجود دارد باید رسانه، مردم و  نمایندگان برای رفع آن با هم همکاری کنند.

وی خاطر نشان کرد: نه تنها بطحایی بلکه هیچ وزیر آموزش و پرورشی به تنهایی نتوانسته در انجام وظایف خود موفق باشد.

نماینده مردم گرمی  با بیان اینکه نه تنها بطحایی بلکه هیچ وزیر آموزش و پرورشی به تنهایی نتوانسته در انجام وظایف خود موفق باشد، تصریح کرد: فضای کار به گونه ای بوده که کنترل آن از دست وزیر خارج است و هیچ وزیری به تنهایی نمی تواند مشکلات آموزش و پرورش را  حل کند بلکه مشکلات آموزش و پرورش باید در دولت و نظام به عنوان اولویت اول تلقی شود و تمامی مسئولان نظام برای حل آنها تلاش کنند تا حل شوند.

انتهای پیام/

,
 
وی  ادامه داد: شروع نقش نظارتی کمیسیون از استان های محروم  مانند سیستان و بلوچستان و یا لرستان و بررسی وضعیت آموزش و پرورش بود؛  در این رابطه بود بر وضعیت آموزشی استان های محروم  نظارت مناسبی انجام شود و همچنین پیگیری قانون برنامه ششم توسعه نیز  در دستور کار قرار گرفت.
 
 سخنگوی  کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی یادآور شد:  قوانین مختلفی  در حوزه های مختلف وضع شد مانند مقابله با آثار تخلف در  آثار علمی چه به طور قطع جای آن خالی بود زیرا دزدی علمی در کشور رواج دارد و در روز روشن پایان نامه نویسی و فروش و ارتقا علمی از این دست  انجام می شود که برای مدیریت آن قانون مذکور وضع شد.
 
  این نماینده مردم در مجلس دهم با بیان اینکه حوادث تلخی در حوزه آموزش و پرورش در  سال ۹۷ اتفاق افتاد، تصریح کرد: بررسی این حوادث وقت زیادی از کمیسیون گرفت برخی از این حوادث  مانند حادثه زاهدان، راهیان نور در تبریز و یا  حوادثی که در جاهای مختلف کشور رخداد بسیار تلخ و دردناک بودند.
 
  نماینده مردم گرمی در مجلس دهم، یادآور شد:  وقوع چنین حوادثی نشان داد که ما  باید نقش نظارتی خود را به درستی انجام دهیم امیدواریم ۹۸ سال پر باری برای کشور و  کمیسیون آموزش باشد و بتوان مسائل و مشکلات فرهنگیان را حل کرد.
 
 وی در رابطه با تلاش کمیسیون در مورد مافیای کنکور تصریح کرد:  مافیای کنکور باید در بحث قانون گذاری تعریف شود  وظیفه ما قانون گذاری و نظارت بر اجرای قانون است و قانونی که مجلس وضع کرده  اجرا می شود که بر اساس آن تا پایان سال ۹۷ حداقل  ۸۵ درصد از ظرفیت پذیرش دانشگاه ها بر اساس سوابق  تحصیلی باشد که این قانون به درستی اجرا می شود و ما بارها بررسی کردیم شاید  نظر شخصی من به عنوان یک نماینده باشد که کنکور به طور کلی نباشد.
  سخنگوی  کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی گفت: بر اساس بررسی ها مشخص شد که از هر صد نفر ۸۵ نفر با توجه به سوابق تحصیلی به دانشگاه راه پیدا می کنند  بنابراین بر اساس از نظر قانون و نظارت کار خلافی صورت نگرفته البته به عنوان کارشناس و صاحب نظر باور دارم که در کشور  افرادی هستند که  منافع آن ها ایجاب می کند که کنکور با این وضعیت ادامه داشته باشد و اگر قرار باشد قانون دیگری باشد باید بر روی آن بحث شود.
 
میرزاده افزود:  متاسفانه رسانه ها پا به پای نمایندگان پیش نرفتند در حالی که کمک انها می تواند بسیار تاثیرگذار باشد؛  وقتی که بخش اعظمی از وقت صدا و سیما برای  تبلیغ کنکور گرفته می شود و افرادی از این طریق کسب درآمد می کنند در این رابطه  کاری از عهده مجلس و نماینده بر نمی آید و اگر می پذیریم که بحث مافیا وجود دارد باید رسانه، مردم و  نمایندگان برای رفع آن با هم همکاری کنند.

وی خاطر نشان کرد: نه تنها بطحایی بلکه هیچ وزیر آموزش و پرورشی به تنهایی نتوانسته در انجام وظایف خود موفق باشد.

نماینده مردم گرمی  با بیان اینکه نه تنها بطحایی بلکه هیچ وزیر آموزش و پرورشی به تنهایی نتوانسته در انجام وظایف خود موفق باشد، تصریح کرد: فضای کار به گونه ای بوده که کنترل آن از دست وزیر خارج است و هیچ وزیری به تنهایی نمی تواند مشکلات آموزش و پرورش را  حل کند بلکه مشکلات آموزش و پرورش باید در دولت و نظام به عنوان اولویت اول تلقی شود و تمامی مسئولان نظام برای حل آنها تلاش کنند تا حل شوند.

انتهای پیام/

,
 
,
وی  ادامه داد: شروع نقش نظارتی کمیسیون از استان های محروم  مانند سیستان و بلوچستان و یا لرستان و بررسی وضعیت آموزش و پرورش بود؛  در این رابطه بود بر وضعیت آموزشی استان های محروم  نظارت مناسبی انجام شود و همچنین پیگیری قانون برنامه ششم توسعه نیز  در دستور کار قرار گرفت.
,
 
,
 سخنگوی  کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی یادآور شد:  قوانین مختلفی  در حوزه های مختلف وضع شد مانند مقابله با آثار تخلف در  آثار علمی چه به طور قطع جای آن خالی بود زیرا دزدی علمی در کشور رواج دارد و در روز روشن پایان نامه نویسی و فروش و ارتقا علمی از این دست  انجام می شود که برای مدیریت آن قانون مذکور وضع شد.
,
 
,
  این نماینده مردم در مجلس دهم با بیان اینکه حوادث تلخی در حوزه آموزش و پرورش در  سال ۹۷ اتفاق افتاد، تصریح کرد: بررسی این حوادث وقت زیادی از کمیسیون گرفت برخی از این حوادث  مانند حادثه زاهدان، راهیان نور در تبریز و یا  حوادثی که در جاهای مختلف کشور رخداد بسیار تلخ و دردناک بودند.
,
 
,
  نماینده مردم گرمی در مجلس دهم، یادآور شد:  وقوع چنین حوادثی نشان داد که ما  باید نقش نظارتی خود را به درستی انجام دهیم امیدواریم ۹۸ سال پر باری برای کشور و  کمیسیون آموزش باشد و بتوان مسائل و مشکلات فرهنگیان را حل کرد.
,
 
,
 وی در رابطه با تلاش کمیسیون در مورد مافیای کنکور تصریح کرد:  مافیای کنکور باید در بحث قانون گذاری تعریف شود  وظیفه ما قانون گذاری و نظارت بر اجرای قانون است و قانونی که مجلس وضع کرده  اجرا می شود که بر اساس آن تا پایان سال ۹۷ حداقل  ۸۵ درصد از ظرفیت پذیرش دانشگاه ها بر اساس سوابق  تحصیلی باشد که این قانون به درستی اجرا می شود و ما بارها بررسی کردیم شاید  نظر شخصی من به عنوان یک نماینده باشد که کنکور به طور کلی نباشد.
,
  سخنگوی  کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی گفت: بر اساس بررسی ها مشخص شد که از هر صد نفر ۸۵ نفر با توجه به سوابق تحصیلی به دانشگاه راه پیدا می کنند  بنابراین بر اساس از نظر قانون و نظارت کار خلافی صورت نگرفته البته به عنوان کارشناس و صاحب نظر باور دارم که در کشور  افرادی هستند که  منافع آن ها ایجاب می کند که کنکور با این وضعیت ادامه داشته باشد و اگر قرار باشد قانون دیگری باشد باید بر روی آن بحث شود.
,
 
,
میرزاده افزود:  متاسفانه رسانه ها پا به پای نمایندگان پیش نرفتند در حالی که کمک انها می تواند بسیار تاثیرگذار باشد؛  وقتی که بخش اعظمی از وقت صدا و سیما برای  تبلیغ کنکور گرفته می شود و افرادی از این طریق کسب درآمد می کنند در این رابطه  کاری از عهده مجلس و نماینده بر نمی آید و اگر می پذیریم که بحث مافیا وجود دارد باید رسانه، مردم و  نمایندگان برای رفع آن با هم همکاری کنند.
,

وی خاطر نشان کرد: نه تنها بطحایی بلکه هیچ وزیر آموزش و پرورشی به تنهایی نتوانسته در انجام وظایف خود موفق باشد.

,

نماینده مردم گرمی  با بیان اینکه نه تنها بطحایی بلکه هیچ وزیر آموزش و پرورشی به تنهایی نتوانسته در انجام وظایف خود موفق باشد، تصریح کرد: فضای کار به گونه ای بوده که کنترل آن از دست وزیر خارج است و هیچ وزیری به تنهایی نمی تواند مشکلات آموزش و پرورش را  حل کند بلکه مشکلات آموزش و پرورش باید در دولت و نظام به عنوان اولویت اول تلقی شود و تمامی مسئولان نظام برای حل آنها تلاش کنند تا حل شوند.

,

انتهای پیام/

,

 

]

به اشتراک گذاری این مطلب!

ارسال دیدگاه