به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از دیار آفتاب؛ سعید فرخی معاون هماهنگی امور اقتصادی استانداری مرکزی بعدازظهر یک‌شنبه در جلسه شورای عالی مهارت استان گفت: ادامه روش‌های موجود در حوزه فنی و حرفه‌ای و نیازسنجی برای حال و آینده منجر به وضع فعلی می‌شود یعنی از همین روش‌ها استفاده کردیم و به اینجا رسیدیم و اگر تغییر در روش‌ها ایجاد نشود همین مسیر طی خواهد شد.
, شبکه اطلاع رسانی راه دانا, دیار آفتاب,فرخی ضمن بیان اینکه باید به نحوه و روش رسیدن به نیازهای آموزش در فنی و حرفه‌ای فکر کرد، افزود: ما یک وضع موجود داریم و از طرفی آینده شغلی استان؛ بعضی وقت‌ها داخل مجموعه فنی و حرفه‌ای باید آینده اشتغال استان را ترسیم کنیم و بسنجیم که آیا باید در جهتی که در حال حرکت هستیم پیش برویم و یا اینکه باید با توسعه مهارت‌ها آیندمان را تغییر بدهیم. اینها بحث‌های مهمی است و نشان از توقع بالای از فنی و حرفه‌ای دارد.
,وی ضمن تأکید بر اینکه باید در عرصه‌های اقتصادی نقاط ضعف را بیابیم و بعدازآن تقاضا که به وجود آمد دنبال تربیت افراد متخصص برویم بیان کرد: گزارش‌ها پر از بایدهاست، منتهی بحث این است که این بایدها وارد عمل شود درصورتی‌که اگر بخواهیم در حوزه بایدها پیش برویم، همه ما می‌توانیم لیست بزرگی از بایدها را برقرار کنیم.
,معاون هماهنگی امور اقتصادی استانداری مرکزی اولویت اصلی شورای مهارت را چگونگی افزایش مهارت دانست و تصریح کرد: هدف این است که بررسی شود در چه رشته‌هایی چه کسانی این کار را انجام دهند و همچنین یک برنامه‌ریزی برای استفاده بهینه از منابع موجود درزمینهٔ آموزش‌های فنی و حرفه‌ای داشته باشیم. در این جلسه می‌خواهیم به این برسیم که سال آینده برای ارائه آموزش‌های فنی و حرفه‌ای برای افزایش مهارت چه نوع برنامه‌ریزی کنیم تا ایجاد اشتغال هم شود.
,وی تشریح کرد: تکنسینی را تربیت می‌کنیم و بعد می‌گوییم که کارآمدی لازم را ندارد. اگر ۱۲۰۰۰ نفر داریم که در سیستم آموزش‌وپرورش در حوزه کار و دانش و هنرستان‌ها درس می‌خوانند بعد از چندین سال خوب بود که دیگر احتیاجی به آموزش فنی و حرفه‌ای نداشته باشیم و شرایط امروز نشان می‌دهد که کار نقص دارد.
,فرخی ادامه داد: باید بسنجیم که بازار کار به چه آموزش‌هایی نیاز دارد و چه طور باید به این برسیم که بازار کار ما در آینده چه خواهد بود و در حال حاضر چه نیازهایی را دارد و برای کمکش چه آموزش‌هایی بدهیم و چند سال آینده چه نیازهایی خواهد داشت که نیرو تربیت کنیم .
,وی ضمن اشاره به اینکه کشور ما آن‌قدر پولدار نیست که اتلاف منابع با شدت زیاد داشته باشد اظهار کرد: اینکه ما ۴۰ هزار نفر در طول سال آموزش فنی و حرفه‌ای بدهیم و خودمان هم مطمئن باشیم که اینها در جهت اشتغالشان خیلی تأثیرگذار نیست جای تأمل دارد و باید راجع به آن فکر کرد.
,سیستم مهارت‌آموزی اشکال دارد
, سیستم مهارت‌آموزی اشکال دارد, سیستم مهارت‌آموزی اشکال دارد,معاون هماهنگی امور اقتصادی استانداری مرکزی عنوان کرد: سالانه چند ده هزار نفر در آموزش‌وپرورش و مراکز فنی و حرفه‌ای آموزش می‌بینند ولی هنوز هم ضعف مهارت است، واقعاً جای تأسف دارد و این برمی‌گردد به اینکه سیستمی که سال‌ها بر مدار آن پیش می‌رویم دچار اشکال است و اگر اشکال نداشت یک نفر نباید با ۱۸ گواهی‌نامه فنی و حرفه‌ای هنوز نتوانسته باشد شغل پیدا کند.
,وی ادامه داد: فکر می‌کنم همین مسائل را مردم می‌بینند که حاضر نیستند برای آموزش فنی و حرفه‌ای هزینه کنند. اگر این ضعف‌ها نبود، هزینه می‌کردند و به شغل هم می‌رسیدند پس باید تغییری ایجاد کرد.
,فاصله تا یافتن روش خوب برای آموزش فنی و حرفه‌ای زیاد است
, فاصله تا یافتن روش خوب برای آموزش فنی و حرفه‌ای زیاد است, فاصله تا یافتن روش خوب برای آموزش فنی و حرفه‌ای زیاد است,فرخی بابیان اینکه به نظر می‌رسد فاصله ما برای یافتن روش خوب برای آموزش‌های فنی و حرفه‌ای خیلی زیاد است بیان کرد: کاش سالانه آموزش باکیفیت‌تر می‌دادیم و خیلی از آموزش‌ها منجر به حفظ و یا ایجاد اشتغال می‌شد.
,وی خاطرنشان کرد: در بحث کارآفرینی هم باید تأمل کرد و اینکه بخواهیم صرفاً بگوییم تمام توجه را بگذاریم روی کارآفرینی باید بررسی کرد که آیا واقعاً کشور ما برود به سمتی که هرکسی برای خودش شغل فردی داشته باشد؟ اشتغالی که به‌صورت جمعی در واحدهای تولیدی شکل می‌گیرد مهم‌تر است تا اینکه هرکسی بتواند در یک محدوده کوچکی برا خودش شغل ایجاد کند.
,مدیر کل فنی و حرفه ای استان مرکزی:
, مدیر کل فنی و حرفه ای استان مرکزی:,بزرگترین ضعف فنی و حرفه ای ورودی هایش است
, بزرگترین ضعف فنی و حرفه ای ورودی هایش است, بزرگترین ضعف فنی و حرفه ای ورودی هایش است,سعید رضا شاه محمدی مدیر کل فنی و حرفه ای استان مرکزی در بخشی از این جلسه گفت: آموزش های فنی حرفه ای به عنوان آموزش های غیر رسمی است و نباید با آموزش های رسمی یکسان گرفته شود زیرا آموزش های رسمی نگرش خاص خود را دارد.
,شاه محمدی آموزش های فنی و حرفه ای را کپسولی گونه و جهادی دانست و عنوان کرد: هر زمانی که جایی ضعف مهارتی داریم نیاز است که فنی و حرفه ای ورود پیدا کند.
,وی بزرگترین ضعف فنی و حرفه ای را ورودی هایش عنوان کرد و ادامه داد: در حال حاضر بیش از ۴۰ درصد ورودی های فنی و حرفه ای کار و دانش هستند آیا اینها بعد از مدرک فنی و حرفه ای به شغل می رسند؟ این همان جایی است که آموزش های طولانی مدت را با آموزش های کوتاه مدت اشتباه گرفتیم.
,مدیر کل فنی و حرفه ای استان مرکزی بیان کرد: اگر کسی می خواهد شغلی را راه بیندازد نباید به اراک نگاه کند و باید جهانی فکر کند و این نگاه می تواند به شغل منجر شود و همچنین افراد باید کارآفرینی، بازاریابی، مارکتینگ و آی تی و مدیریت و حسابداری بدانند تا در شغل موفق شوند.
,وی توسعه فرهنگ مهارت آموزی، اجرای آموزش های تقاضا محور مبتنی بر تکنولوژی روز، توسعه عدالت اجتماعی در آموزش های مهارتی، تعامل و هم افزایی با سایر متولیان آموزش های مهارتی و اجرای دوره های آموزشی در راستای اشتغالزایی و کمک به توسعه اشتغال پایدار را از اهداف این اداره کل برشمرد و تصریح کرد: کارگاه های ثابت شهری، کارگاه های سیار شهری و روستایی، آموزش های مجازی و نیمه مجازی و کارگاه های کوتاه مدت و همایش های یک روزه از روش های این اداره کل است.
,مدیر کل میراث فرهنگی، صنایع دستی و گردشگری استان مرکزی:
, مدیر کل میراث فرهنگی، صنایع دستی و گردشگری استان مرکزی:,موازی کاری یکی از مشکلات اصلی حوزه آموزش/ آموزش نیازمند تعامل بین دستگاهی
, موازی کاری یکی از مشکلات اصلی حوزه آموزش/ آموزش نیازمند تعامل بین دستگاهی, موازی کاری یکی از مشکلات اصلی حوزه آموزش/ آموزش نیازمند تعامل بین دستگاهی,علیرضا ایزدی مدیر کل میراث فرهنگی، صنایع دستی و گردشگری استان مرکزی در این جلسه گفت: متأسفانه آموزش در کشور ما قصه پر دردی دارد و مراکز متعددی که در کشور تشکیل شده، فاصله زیادی از هدفی که بایستی یک نیروی کارآمد را تربیت می کردیم، ایجاد کرده است.
,ایزدی موازی کاری را یکی از مشکلات این حوزه دانست و تصریح کرد: باید کمیته ای تشکیل شود تا نقاط ضعف و قوت آموزش های ما بیرون بیاید و بعد از آن هر بخش وارد آن چه که تخصصش نیست نشود.
,وی ضمن بیان اینکه حوزه آموزش نیازمند تعامل بین دستگاهی است تا اتفاقات بهتری رقم بخورد اظهار کرد: به نظرم باید به بحث آموزش از دو جنبه نگاه کرد. گاهی شغلی را داریم و نیروی متخصص آموزش دیده اش را نداریم و زمانی نیروی آموزش دیده می تواند حرفه جدیدی را پایه ریزی کند و خدمات دهی به مردم داشته باشد.
,مدیر کل میراث فرهنگی و گردشگری استان مرکزی بسیاری از فعالیت ها را تکراری دانست و بیان کرد: باید سرفصل جدیدی فراخور اقلیم، اجتماع، سیاست و فرهنگ استان مرکزی تعریف کنیم و دوره های جدید را در حوزه های مختلف به خصوص توسعه صنعت گردشگری وارد کنیم.
,انتهای پیام/
]
ارسال دیدگاه