logo
چهارشنبه 22 مهر 1405 | چهارشنبه 14 اكتبر 2026 |
اخبار داغ
  1. وقتی شعارهای توسعه به ابتذال و رکود ختم شد/ از بیم و امید تا سقوط گیشه و محتوا
  2. پالس غربگراها به دشمن برای فشار به ملت! /از ورثه "هاشمی‌رفسنجانی" تا "ظریف" به دنبال عقب نشینی ملت در برابر آمریکا!
  3. انزوای ایران یا شکست راهبردی آمریکا؟
  4. قلعه‌نویی: دلیلی برای تغییر همکارانم نمی‌بینم/ هیچ وساطتی برای بیرانوند نمی‌کنم
  5. آیا پلتفرم‌ها قصه را قربانی الگوریتم‌های شبکه‌های اجتماعی کرده‌اند؟
  6. آقای روبیو؛ تاریخ بخوانید تا بفهمید دشمنان ایران چگونه زانو می زنند/ طعم تلخ شکست را به شما خواهیم چشاند
  7. چرا ناتوانی عربستان در برابر انصارالله یمن آشکار شد؟/ شکست رژیم سعودی در چند جبهه!
  8. مذاکرات دمشق و تل‌آویو زیر سایه تداوم اشغال؛ توافق امنیتی در هاله‌ای از ابهام
  9. توهم فروشی 105 دلاری بازار کاغذی؛ نفت فیزیکی از ۱۵۰ دلار گذشت
  10. گمانه‌زنی ممنوع؛ لطفا تکلیف این پرونده را سریعتر روشن کنید/ آسانی، استقلال و سه پرسش مهم
  11. سیستم طاغوتی نمایش در ایران
  12. آقای ظریف؛ مذاکرات شما جنگ را به کشور تحمیل کرد، آدرس غلط ندهید/ ایران درحال امتیازدهی بود که آمریکا جنگ را انتخاب کرد!
  13. اوکراین و اروپا برای ترامپ اولویت ندارد/ گازوئيل روسیه به این زودی ها به آمریکا نمی رسد
  14. زنگ خطر جمعیتی در ایران؛ از کاهش موالید تا شتاب سالمندی
  15. جام جهان‌نما؛ حافظ و معماری رندی، معنا و زمانه
  16. دیوان کیفری بین‌المللی زیر ضرب تحریم‌های آمریکا؛ پرونده نتانیاهو در کانون تقابل
  17. چند پرسش کلیدی درباره قرارداد یاسر آسانی و استقلال/ اثر حقوقی یک قرارداد مبهم؛ لطفا شفاف سازی کنید
  18. مقصر تولید فیلم‌هایی چون «خانم والده» چه کسانی هستند؟
  19. "مهسا" اسم رمز آشوب بود، اما "افتخاری" افتخار سيستان/ سلبریتی ها و رسوایی سکوت در برابر ترور یک زن ایرانی!
  20. دست یاری دراز کردن عربستان به سمت کشورهای‌دیگر اعتراف به ناتوانی در برابر انصارالله است/ مقامات سعودی دچار افسردگی شدند

آیت‌الله العظمی مکارم‌شیرازی؛

در میان اعراب جاهل، علم هیچ جایگاهی نداشت

در میان اعراب جاهل، علم هیچ جایگاهی نداشت
این مرجع تقلید تصریح کرد: تمام آیات الهی که در رابطه با علم و دانش نازل شدند، در محیط جاهلیت بوده و علم هیچ جایگاهی در میان اعراب جاهل نداشت.
[

به گزارش شبکه اطلاع رسانی دانا به نقل از پایگاه خبری تحلیلی قم فردا، آیت الله مکارم شیرازی صبح امروز در مراسم آغاز سال تحصیلی 94-93 حوزه‌های علمیه، در سالن اجتماعات مدرسه فیضیه قم، با تبریک سالروز ولادت آقا علی‌بن موسی‌الرضا‌(ع)، اظهار داشت: خداوند متعال را شاکریم که به ما توفیق داد که بار دیگر آغاز سال تحصیلی حوزه علمیه قم و سراسر کشور را داشته باشیم.

, شبکه اطلاع رسانی دانا, پایگاه خبری تحلیلی قم فردا,

وی با اشاره به یکی از القاب امام هشتم‌(ع) افزود: یکی از القاب امام رضا‌(ع)، عالم آل محمد‌(ص) است که به خاطر علوم و دانش‌هایی که آن حضرت برخوردار بودند و در جهان اسلام درخشیدند، به ایشان نسبت داده شده و بخش مهمی از آن علم و دانش برای ما به یادگار مانده است.

این مرجع تقلید با اشاره به اهمیت علم آموزی تصریح کرد: یکی از مهمترین وظایف ما علم‌آموزی است؛ چرا که اسلام تأکید بسیاری درباره علم و دانش و اهمیت آن دارد.

آیت الله مکارم شیرازی با بیان آیاتی که بر نبی مکرم اسلام(ص) نازل شد خاطرنشان کرد: آغاز قرآن کریم با "اقْرَأْ بِاسْمِ رَبِّکَ الَّذِى خَلَقَ * خَلَقَ الْانسَانَ مِنْ عَلَقٍ * اقْرَأْ وَ رَبُّکَ الْأَکْرَمُ * الَّذِى عَلَّمَ بِالْقَلَمِ" نشان از اهمیت علم و دانش در نزد پروردگار است.

وی در ادامه ابراز داشت: بر اساس روایات، اگر در زمان غیبت، عالمان دین حضور ‏نداشته باشند که از اسلام دفاع کنند و عبادالله را از دام‌های شیطانی نجات دهند، همه انسان‌ها ‏دچار ارتداد و خروج از دین خواهند شد.‏

آیت‌الله مکارم شیرازی تصریح کرد: در برخی موارد مسائل در حال کمرنگ شدن هستند و نهادها ‏یکی پس از دیگری مسائل فرهنگی را از خود دور می‌سازند به طوری که حراست یکی از ‏دانشگاه‌ها اعلامیه صادر کرده که مسائل فرهنگی بر عهده ما نیست در حالیکه این امر صحیح نبوده ‏و در نظام جمهوری اسلامی، تقویت اسلامیت و جمهوریت بر عهده همگان خواهد بود.‏

این مرجع تقلید با تاکید بر اینکه همه نهادها بدون استنثاء در برابر مسائل فرهنگی مسئولیت دارند ‏افزود: البته اگر احساس مسئولیت از سوی دیگران کمرنگ شود حوزه‌های علمیه وظیفه ‏سنگین‌تری دارند و باید با اقدامات خود، از تزلزل مبانی دینی جلوگیری کنند تا در نهایت اسلام و ‏نظام دینی حفظ و تقویت شود.‏

وی در بخش دیگری از سخنان خود به وظایف حوزه‌های علمیه و روحانیت در شرایط کنونی اشاره ‏کرد و گفت: نخستین وظیفه حفظ و تقویت فقه سنتی است که پایه مرجعیت، اقتصاد، سیاست و ‏همه موارد زندگی در نظام اسلامی محسوب می‌شود.‏

آیت‌الله مکارم شیرازی با بیان اینکه پاسخگویی به مسائل مستحدثه از دیگر وظایف حوزه‌های ‏علمیه به شمار می‌رود عنوان کرد: امروزه موضوعات تغییر کرده‌اند و لازم است حوزه‌های علمیه این ‏مهم را در نظر داشته و برای پاسخگویی آماده باشند. ‏

استاد برجسته حوزه علمیه قم رفع شبهات را سومین وظیفه حوزه‌های علمیه دانست و تصریح ‏کرد: آگاهی به شبهات روز جامعه یکی از اساسی‌ترین ویژگی‌های هر طلبه باید باشد تا بتواند ‏پاسخی صحیح هم برای آنها فراهم کند ضمن اینکه لازم است در شرایط کنونی، گروهی از طلاب ‏به تعلیم زبان‌های رایج دنیا بپردازند و علاوه بر این، آموزش مکالمه زبان عربی در حوزه‌ها جدی گرفته ‏شود.‏

وی ادامه داد: پرورش و تربیت مفسران قرآن در حوزه‌ها از دیگر وظایف به شمار می‌رود؛ قرآن تمام ‏علوم را تا پایان جهان در خود دارد بنابراین منبع ما در همه امور خواهد بود بنابراین صرف پرداختن به ‏تلاوت، تجوید و حفظ قرآن کافی نیست.‏

آیت‌الله مکارم شیرازی با تاکید بر تربیت مبلغان، خطبا و پژوهشگران برجسته در حوزه‌های علمیه ‏گفت: همین اشخاص هستند که موجب گسترش دین مبین اسلام می‌شوند ضمن اینکه مبلغان ‏دین باید از ابزارهای روز هم برای انتشار پیام خداوند به همه مردم بهره ببرند.‏

این مرجع تقلید سایت‌های اینترنتی را از جمله ابزارهای روز برای انتقال معارف دینی برشمرد و با ‏تاکید بر استفاده از آنها افزود: یکی از مهمترین مسائلی که در شرایط کنونی نیازمند آن هستیم، ‏اعزام و سکونت مبلغان دینی و روحانیون در شهرستان‌هاست زیرا بعضی مظاهر باطل در دیگر نقاط ‏آشکار شده‌اند که اگر عالمان دین و حوزه‌های علمیه در آن شهرها تقویت شوند، جلوی پیشرفت ‏باطل را خواهند گرفت.‏

,

وی با اشاره به یکی از القاب امام هشتم‌(ع) افزود: یکی از القاب امام رضا‌(ع)، عالم آل محمد‌(ص) است که به خاطر علوم و دانش‌هایی که آن حضرت برخوردار بودند و در جهان اسلام درخشیدند، به ایشان نسبت داده شده و بخش مهمی از آن علم و دانش برای ما به یادگار مانده است.

,

این مرجع تقلید با اشاره به اهمیت علم آموزی تصریح کرد: یکی از مهمترین وظایف ما علم‌آموزی است؛ چرا که اسلام تأکید بسیاری درباره علم و دانش و اهمیت آن دارد.

,

آیت الله مکارم شیرازی با بیان آیاتی که بر نبی مکرم اسلام(ص) نازل شد خاطرنشان کرد: آغاز قرآن کریم با "اقْرَأْ بِاسْمِ رَبِّکَ الَّذِى خَلَقَ * خَلَقَ الْانسَانَ مِنْ عَلَقٍ * اقْرَأْ وَ رَبُّکَ الْأَکْرَمُ * الَّذِى عَلَّمَ بِالْقَلَمِ" نشان از اهمیت علم و دانش در نزد پروردگار است.

,

وی در ادامه ابراز داشت: بر اساس روایات، اگر در زمان غیبت، عالمان دین حضور ‏نداشته باشند که از اسلام دفاع کنند و عبادالله را از دام‌های شیطانی نجات دهند، همه انسان‌ها ‏دچار ارتداد و خروج از دین خواهند شد.‏

,

آیت‌الله مکارم شیرازی تصریح کرد: در برخی موارد مسائل در حال کمرنگ شدن هستند و نهادها ‏یکی پس از دیگری مسائل فرهنگی را از خود دور می‌سازند به طوری که حراست یکی از ‏دانشگاه‌ها اعلامیه صادر کرده که مسائل فرهنگی بر عهده ما نیست در حالیکه این امر صحیح نبوده ‏و در نظام جمهوری اسلامی، تقویت اسلامیت و جمهوریت بر عهده همگان خواهد بود.‏

,

این مرجع تقلید با تاکید بر اینکه همه نهادها بدون استنثاء در برابر مسائل فرهنگی مسئولیت دارند ‏افزود: البته اگر احساس مسئولیت از سوی دیگران کمرنگ شود حوزه‌های علمیه وظیفه ‏سنگین‌تری دارند و باید با اقدامات خود، از تزلزل مبانی دینی جلوگیری کنند تا در نهایت اسلام و ‏نظام دینی حفظ و تقویت شود.‏

,

وی در بخش دیگری از سخنان خود به وظایف حوزه‌های علمیه و روحانیت در شرایط کنونی اشاره ‏کرد و گفت: نخستین وظیفه حفظ و تقویت فقه سنتی است که پایه مرجعیت، اقتصاد، سیاست و ‏همه موارد زندگی در نظام اسلامی محسوب می‌شود.‏

,

آیت‌الله مکارم شیرازی با بیان اینکه پاسخگویی به مسائل مستحدثه از دیگر وظایف حوزه‌های ‏علمیه به شمار می‌رود عنوان کرد: امروزه موضوعات تغییر کرده‌اند و لازم است حوزه‌های علمیه این ‏مهم را در نظر داشته و برای پاسخگویی آماده باشند. ‏

,

استاد برجسته حوزه علمیه قم رفع شبهات را سومین وظیفه حوزه‌های علمیه دانست و تصریح ‏کرد: آگاهی به شبهات روز جامعه یکی از اساسی‌ترین ویژگی‌های هر طلبه باید باشد تا بتواند ‏پاسخی صحیح هم برای آنها فراهم کند ضمن اینکه لازم است در شرایط کنونی، گروهی از طلاب ‏به تعلیم زبان‌های رایج دنیا بپردازند و علاوه بر این، آموزش مکالمه زبان عربی در حوزه‌ها جدی گرفته ‏شود.‏

,

وی ادامه داد: پرورش و تربیت مفسران قرآن در حوزه‌ها از دیگر وظایف به شمار می‌رود؛ قرآن تمام ‏علوم را تا پایان جهان در خود دارد بنابراین منبع ما در همه امور خواهد بود بنابراین صرف پرداختن به ‏تلاوت، تجوید و حفظ قرآن کافی نیست.‏

,

آیت‌الله مکارم شیرازی با تاکید بر تربیت مبلغان، خطبا و پژوهشگران برجسته در حوزه‌های علمیه ‏گفت: همین اشخاص هستند که موجب گسترش دین مبین اسلام می‌شوند ضمن اینکه مبلغان ‏دین باید از ابزارهای روز هم برای انتشار پیام خداوند به همه مردم بهره ببرند.‏

,

این مرجع تقلید سایت‌های اینترنتی را از جمله ابزارهای روز برای انتقال معارف دینی برشمرد و با ‏تاکید بر استفاده از آنها افزود: یکی از مهمترین مسائلی که در شرایط کنونی نیازمند آن هستیم، ‏اعزام و سکونت مبلغان دینی و روحانیون در شهرستان‌هاست زیرا بعضی مظاهر باطل در دیگر نقاط ‏آشکار شده‌اند که اگر عالمان دین و حوزه‌های علمیه در آن شهرها تقویت شوند، جلوی پیشرفت ‏باطل را خواهند گرفت.‏

,


انتهای پیام/پ

,
]

به اشتراک گذاری این مطلب!

ارسال دیدگاه