به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ خدیجه ربیعی در گفتگو با کلار، ضمن اشاره به این که حدود 30 درصد مدارس تخریبی استان چهارمحال و بختیاری در شهرستان بروجن است، گفت: متاسفانه در جهت رفع این مشکلات توجه کافی نمی شود.
نماینده مردم بروجن در مجلس شورای اسلامی گفت: حدود 145 مدرسه تخریبی در استان چهارمحال وبختیاری و 30 مدرسه تخریبی در شهرستان بروجن وجود دارد.
وی به اشاره به جایگاه و اهمیت ویژه آموزش و پرورش و با بیان این که نقش تعلیم و تربیت بر کسی پوشیده نیست، گفت: فضاهای آموزشی باید از نظر امنیت، ظاهر و مساعد بودن از امن ترین مکان ها باشند.
ربیعی ضمن بیان این که نامساعد بودن فضاهای آموزشی انگیزه و رغبت را از دانش آموزان سلب می کند، تصریح کرد: با توجه به اهمیت تعلیم و تربیت و آموزش و پرورش ضروری است برای بهسازی و امنیت مدارس تلاش شود تا بهترین و امن ترین فضاهای آموزشی در اختیار دانش آموزان قرار گیرد.
برخی مدارس از حداقل امکانات محروم هستند
عضو کمیسیون اجتماعی مجلس شورای اسلامی با اشاره به این که هر مسئله ای رغبت و انگیزه را از دانش آموزان بگیرد مانع تحقق اهداف می شود، بر تجهیز مدارس و ایجاد امکانات در هنرستان ها تاکید کرد.
وی با بیان این که در بسیاری از مدارس ما حتی حداقل امکانات وجود ندارد، گفت: دانش آموزان چطور می توانند با این شرایط از نظر دانش فنی و تجربی تجربیات لازم را کسب کنند.
ربیعی همچنین به استعدادهای بالقوه و ظرفیت های ویژه در شهرستان بروجن و استان چهارمحال و بختیاری اشاره کرد و گفت: افراد تحصیلکرده و تعداد متخصصان در جامعه گواه این ادعا است.
انتهای پیام/
,
,
,
, به اشاره به جایگاه و اهمیت ویژه آموزش و پرورش و با بیان این که نقش تعلیم و تربیت بر کسی پوشیده نیست، گفت: فضاهای آموزشی باید از نظر امنیت، ظاهر و مساعد بودن از امن ترین مکان ها باشند.
ربیعی ضمن بیان این که نامساعد بودن فضاهای آموزشی انگیزه و رغبت را از دانش آموزان سلب می کند، تصریح کرد: با توجه به اهمیت تعلیم و تربیت و آموزش و پرورش ضروری است برای بهسازی و امنیت مدارس تلاش شود تا بهترین و امن ترین فضاهای آموزشی در اختیار دانش آموزان قرار گیرد.,
,
,
,
, برخی مدارس از حداقل امکانات محروم هستند, برخی مدارس از حداقل امکانات محروم هستند,
,
, عضو کمیسیون اجتماعی مجلس شورای اسلامی با اشاره به این که هر مسئله ای رغبت و انگیزه را از دانش آموزان بگیرد مانع تحقق اهداف می شود، بر تجهیز مدارس و ایجاد امکانات در هنرستان ها تاکید کرد.
وی با بیان این که در بسیاری از مدارس ما حتی حداقل امکانات وجود ندارد، گفت: دانش آموزان چطور می توانند با این شرایط از نظر دانش فنی و تجربی تجربیات لازم را کسب کنند.
ربیعی همچنین به استعدادهای بالقوه و ظرفیت های ویژه در شهرستان بروجن و استان چهارمحال و بختیاری اشاره کرد و گفت: افراد تحصیلکرده و تعداد متخصصان در جامعه گواه این ادعا است.,
,
,
,
,
,
]
ارسال دیدگاه