logo
پنج‌شنبه 23 مهر 1405 | پنجشنبه 15 اكتبر 2026 |
اخبار داغ
  1. وقتی شعارهای توسعه به ابتذال و رکود ختم شد/ از بیم و امید تا سقوط گیشه و محتوا
  2. پالس غربگراها به دشمن برای فشار به ملت! /از ورثه "هاشمی‌رفسنجانی" تا "ظریف" به دنبال عقب نشینی ملت در برابر آمریکا!
  3. انزوای ایران یا شکست راهبردی آمریکا؟
  4. قلعه‌نویی: دلیلی برای تغییر همکارانم نمی‌بینم/ هیچ وساطتی برای بیرانوند نمی‌کنم
  5. آیا پلتفرم‌ها قصه را قربانی الگوریتم‌های شبکه‌های اجتماعی کرده‌اند؟
  6. آقای روبیو؛ تاریخ بخوانید تا بفهمید دشمنان ایران چگونه زانو می زنند/ طعم تلخ شکست را به شما خواهیم چشاند
  7. چرا ناتوانی عربستان در برابر انصارالله یمن آشکار شد؟/ شکست رژیم سعودی در چند جبهه!
  8. مذاکرات دمشق و تل‌آویو زیر سایه تداوم اشغال؛ توافق امنیتی در هاله‌ای از ابهام
  9. توهم فروشی 105 دلاری بازار کاغذی؛ نفت فیزیکی از ۱۵۰ دلار گذشت
  10. گمانه‌زنی ممنوع؛ لطفا تکلیف این پرونده را سریعتر روشن کنید/ آسانی، استقلال و سه پرسش مهم
  11. سیستم طاغوتی نمایش در ایران
  12. آقای ظریف؛ مذاکرات شما جنگ را به کشور تحمیل کرد، آدرس غلط ندهید/ ایران درحال امتیازدهی بود که آمریکا جنگ را انتخاب کرد!
  13. اوکراین و اروپا برای ترامپ اولویت ندارد/ گازوئيل روسیه به این زودی ها به آمریکا نمی رسد
  14. زنگ خطر جمعیتی در ایران؛ از کاهش موالید تا شتاب سالمندی
  15. جام جهان‌نما؛ حافظ و معماری رندی، معنا و زمانه
  16. دیوان کیفری بین‌المللی زیر ضرب تحریم‌های آمریکا؛ پرونده نتانیاهو در کانون تقابل
  17. چند پرسش کلیدی درباره قرارداد یاسر آسانی و استقلال/ اثر حقوقی یک قرارداد مبهم؛ لطفا شفاف سازی کنید
  18. مقصر تولید فیلم‌هایی چون «خانم والده» چه کسانی هستند؟
  19. "مهسا" اسم رمز آشوب بود، اما "افتخاری" افتخار سيستان/ سلبریتی ها و رسوایی سکوت در برابر ترور یک زن ایرانی!
  20. دست یاری دراز کردن عربستان به سمت کشورهای‌دیگر اعتراف به ناتوانی در برابر انصارالله است/ مقامات سعودی دچار افسردگی شدند

کارشناس سلامت جوانان، نوجوانان و مدارس شهرستان همدان خبر داد:

۱۶۵ مدرسه در همدان مروج سلامت هستند

۱۶۵ مدرسه در همدان مروج سلامت هستند
کارشناس سلامت جوانان، نوجوانان و مدارس شهرستان همدان از وجود 165 مدرسه مروج سلامت در شهرستان همدان خبر داد.
[

به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛امروزه سلامت مردم یکی از چالش های عمده کشورهاست. تغییر در شیوه زندگی و نابودی محیط زیست همه را تحت تاثیر قرار داده است. بیماری هایی مانند سرطان، بیماری های قلبی، دیابت و ایدز در حال افزایش هستند. بسیای از این بیماری های و اختلالات از طریق آموزش، ارتقا سلامت و اقدام های حمایتی قابل پیشگیری است. کودکان و نوجوانانی که با آموزش کافی، رژیم غذایی متعادل، مکان سالم و امن برای بازی و تمرین و حمایت عاطقی برای رشد شخصیتی، تکامل می یابند برای مواجه با چالش های آینده زندگی اماده تر هستند.

, شبکه اطلاع رسانی راه دانا,

 

یک جوان آگاه و مطلع، عزت نفس بالایی دارد. این جوان از سیگار، موادمخدر و الکل دوری می جوید و توانایی حل مسئله در شرایط دشوار زندگی را دارا می باشد بدین سان ضروری است تا اطمینان حاصل شود که کودکان، فرصت و حمایت کافی برا پرورش رفتار سالم در محیط های حامی سلامت را دارا باشند.

 

دانش آموزانی که شیوه زندگی سالم را می آموزند به احتمال زیاد در طول زندگی خود به آن پایبند خواهند بود. این تمام آن چیزی است که در مدارس مروج سلامت باید به آن توجه کرد: «توانمندشدن و قابلیت تصمیم گیری و انتخاب».

 

هدف از اجرای طرح مدارس مروج سلامت ترویج و استقرار مفاهیم سلامت در بین دانش آموزان می باشد. طرح مذکور دارای اجرای 8 گانه که شامل: برنامه جامع آموزش سلامت، ارائه خدمات بالینی، سلامت در محیط مدرسه، بهبود تغذیه، تحرک فیزیکی و فعالیت بدنی، ارتقای سلامت کارکنان مدارس، خدمات سلامت روان و مشاوره ای، مشارکت والدین و جامعه در برنامه های ارتقای سلامت در مدارس می باشد.

 

این طرح به منزله یک نظام برای ارتقای سلامت است که با مشارکت فعالانه اولیاء، مربیان و دانش آموزان و با رویکرد توانمند سازی و آموزش همسانان و همسالان، منجر به افزایش ظرفیت ها و دانش آموزان در زمینه مراقبت از خود، فرهنگ خود مراقبتی و توانمندسازی مردم در مورد سالم زندگی کردن، سالم کارکردن و آموزش با کیفیت خواهد شد.

 

در توجه به سلامت دانش آموزان و توانمند سازی آن ها با استفاده از برنامه های خودمراقبتی جایگاه ویژه ای و قابل تاملی را داراست؛ بدین ترتیب توجه به الگوی تغذیه ای، فعالیت های بدنی وتحرک جسمی دانش آموزان و نظارت بر بوفه های مدارس و دیگر پارامترهای سلامتی بیش از پیش بایستی مدنظر و تحت کنترل باشد بنابراین گفت و گویی با کارشناس سلامت جوانان، نوجوانان و مدارس شهرستان همدان در رابطه با مدارس مروج سلامت صورت گرفت:

 

زهرا اعظمی در گفتگو با خبرنگار نافع، با اشاره به گروه های هدف در طرح مروج سلامت عنوان کرد: آموزش های لازم و خدمات در این طرح به سه گروهِ دانش آموزان، اولیا و کارکنان مدرسه به عنوان گروه های هدف ارائه می شود.

 

وی با تاکید بر بر مراقبت های بالینی (معاینات بهداشتی و پزشکی) به فضای محیط مدرسه نیز اشاره نمود و افزود: فضای فیزیکی مدرسه بایستی محیطی شاد، بهداشتی و سالم باشد که در این باره وضعیت سرویس های بهداشتی مورد تاکید است.

 

کارشناس سلامت جوانان، نوجوانان و مدارس شهرستان همدان تصریح کرد نباید به هیچ عنوان زمانِ ورزش به کلاس های دیگر اختصاص داده شود چرا که تحرک فیزیکی فاکتور مهمی است که بایستی همواره مدنظر باشد و می بایست برنامه های ورزشی برای دانش آموزان و کارکنان همواره اجرا گردد.

 

وی با تاکید بر مشارکت دانش آموزان والدین در ارتقای سلامت در مدارس افزود: این مشارکت در قالب سفیران سلامت است و در حال حاضر 40 درصد از دانش آموزان هر مدرسه سفیران سلامت هستند.

 

اعظمی ضمن اشاره بر وضعیت بوفه های مدارس و نظارت بر آن ها در راستای تغذیه سالم و بهداشتی عنوان کرد: بوفه ها از جهت دسترسی دانش اموزان به مواد غذایی سالم و بهداشتی مدنظر ماست که بدین منظور نظارت بوفه های مدرسه در کلیه مدرسه های همدان (534 مدرسه) صورت می گیرد .

 

کارشناس سلامت جوانان، نوجوانان و مدارس شهرستان همدان در پایان افزود: بایستی به دانش اموزان فرهنگ سازی شود تا مواد غذایی سالم را بشناسند و تنها از آن ها استفاده کنند.

 

 فواید مدارس مروج سلامت

پیام روشن مدرسه مروج سلامت این است که اعتماد به نفس، عزت نفس، ارتباطات و مهارت های ارتباطی برای رفاه و سلامت روانی حیاتی هستند و تشویق دانش آموزان در جهت ورود در تصمیم گیری ها بسیار مهم است.

 

یادگیری و تجارب در این مدارس، دانش آموزان را برای رسیدن به سلامت کامل کمک می کند و از سویی به احتمال زیاد رفتارهای بهداشتی و ارزش های کسب شده در دوران کودکی و نوجوانی در طول زندگی نیز ادامه پیدا خواهد کرد.

 

 برای رسیدن به مدرسه ای که ارتقا دهنده سلامت است و ما آن را مروج سلامت می نامیم؛  آگاهی، برنامه ریزی، اجرا وارزیابی برای موفقیت برنامه ضروری است و نباید تنها برخی از مدارس در این حوزه فعال باشند بلکه برای سالم بودن جامعه بایستی قدم برداشت و تمامی مدارس ما از فاکتورهای سلامت برخوردار باشند.

 

انتهای پیام/

 

,

 

یک جوان آگاه و مطلع، عزت نفس بالایی دارد. این جوان از سیگار، موادمخدر و الکل دوری می جوید و توانایی حل مسئله در شرایط دشوار زندگی را دارا می باشد بدین سان ضروری است تا اطمینان حاصل شود که کودکان، فرصت و حمایت کافی برا پرورش رفتار سالم در محیط های حامی سلامت را دارا باشند.

 

دانش آموزانی که شیوه زندگی سالم را می آموزند به احتمال زیاد در طول زندگی خود به آن پایبند خواهند بود. این تمام آن چیزی است که در مدارس مروج سلامت باید به آن توجه کرد: «توانمندشدن و قابلیت تصمیم گیری و انتخاب».

 

هدف از اجرای طرح مدارس مروج سلامت ترویج و استقرار مفاهیم سلامت در بین دانش آموزان می باشد. طرح مذکور دارای اجرای 8 گانه که شامل: برنامه جامع آموزش سلامت، ارائه خدمات بالینی، سلامت در محیط مدرسه، بهبود تغذیه، تحرک فیزیکی و فعالیت بدنی، ارتقای سلامت کارکنان مدارس، خدمات سلامت روان و مشاوره ای، مشارکت والدین و جامعه در برنامه های ارتقای سلامت در مدارس می باشد.

 

این طرح به منزله یک نظام برای ارتقای سلامت است که با مشارکت فعالانه اولیاء، مربیان و دانش آموزان و با رویکرد توانمند سازی و آموزش همسانان و همسالان، منجر به افزایش ظرفیت ها و دانش آموزان در زمینه مراقبت از خود، فرهنگ خود مراقبتی و توانمندسازی مردم در مورد سالم زندگی کردن، سالم کارکردن و آموزش با کیفیت خواهد شد.

 

در توجه به سلامت دانش آموزان و توانمند سازی آن ها با استفاده از برنامه های خودمراقبتی جایگاه ویژه ای و قابل تاملی را داراست؛ بدین ترتیب توجه به الگوی تغذیه ای، فعالیت های بدنی وتحرک جسمی دانش آموزان و نظارت بر بوفه های مدارس و دیگر پارامترهای سلامتی بیش از پیش بایستی مدنظر و تحت کنترل باشد بنابراین گفت و گویی با کارشناس سلامت جوانان، نوجوانان و مدارس شهرستان همدان در رابطه با مدارس مروج سلامت صورت گرفت:

 

زهرا اعظمی در گفتگو با خبرنگار نافع، با اشاره به گروه های هدف در طرح مروج سلامت عنوان کرد: آموزش های لازم و خدمات در این طرح به سه گروهِ دانش آموزان، اولیا و کارکنان مدرسه به عنوان گروه های هدف ارائه می شود.

 

وی با تاکید بر بر مراقبت های بالینی (معاینات بهداشتی و پزشکی) به فضای محیط مدرسه نیز اشاره نمود و افزود: فضای فیزیکی مدرسه بایستی محیطی شاد، بهداشتی و سالم باشد که در این باره وضعیت سرویس های بهداشتی مورد تاکید است.

 

کارشناس سلامت جوانان، نوجوانان و مدارس شهرستان همدان تصریح کرد نباید به هیچ عنوان زمانِ ورزش به کلاس های دیگر اختصاص داده شود چرا که تحرک فیزیکی فاکتور مهمی است که بایستی همواره مدنظر باشد و می بایست برنامه های ورزشی برای دانش آموزان و کارکنان همواره اجرا گردد.

 

وی با تاکید بر مشارکت دانش آموزان والدین در ارتقای سلامت در مدارس افزود: این مشارکت در قالب سفیران سلامت است و در حال حاضر 40 درصد از دانش آموزان هر مدرسه سفیران سلامت هستند.

 

اعظمی ضمن اشاره بر وضعیت بوفه های مدارس و نظارت بر آن ها در راستای تغذیه سالم و بهداشتی عنوان کرد: بوفه ها از جهت دسترسی دانش اموزان به مواد غذایی سالم و بهداشتی مدنظر ماست که بدین منظور نظارت بوفه های مدرسه در کلیه مدرسه های همدان (534 مدرسه) صورت می گیرد .

 

کارشناس سلامت جوانان، نوجوانان و مدارس شهرستان همدان در پایان افزود: بایستی به دانش اموزان فرهنگ سازی شود تا مواد غذایی سالم را بشناسند و تنها از آن ها استفاده کنند.

 

 فواید مدارس مروج سلامت

پیام روشن مدرسه مروج سلامت این است که اعتماد به نفس، عزت نفس، ارتباطات و مهارت های ارتباطی برای رفاه و سلامت روانی حیاتی هستند و تشویق دانش آموزان در جهت ورود در تصمیم گیری ها بسیار مهم است.

 

یادگیری و تجارب در این مدارس، دانش آموزان را برای رسیدن به سلامت کامل کمک می کند و از سویی به احتمال زیاد رفتارهای بهداشتی و ارزش های کسب شده در دوران کودکی و نوجوانی در طول زندگی نیز ادامه پیدا خواهد کرد.

 

 برای رسیدن به مدرسه ای که ارتقا دهنده سلامت است و ما آن را مروج سلامت می نامیم؛  آگاهی، برنامه ریزی، اجرا وارزیابی برای موفقیت برنامه ضروری است و نباید تنها برخی از مدارس در این حوزه فعال باشند بلکه برای سالم بودن جامعه بایستی قدم برداشت و تمامی مدارس ما از فاکتورهای سلامت برخوردار باشند.

 

انتهای پیام/

 

,

 

یک جوان آگاه و مطلع، عزت نفس بالایی دارد. این جوان از سیگار، موادمخدر و الکل دوری می جوید و توانایی حل مسئله در شرایط دشوار زندگی را دارا می باشد بدین سان ضروری است تا اطمینان حاصل شود که کودکان، فرصت و حمایت کافی برا پرورش رفتار سالم در محیط های حامی سلامت را دارا باشند.

 

دانش آموزانی که شیوه زندگی سالم را می آموزند به احتمال زیاد در طول زندگی خود به آن پایبند خواهند بود. این تمام آن چیزی است که در مدارس مروج سلامت باید به آن توجه کرد: «توانمندشدن و قابلیت تصمیم گیری و انتخاب».

 

هدف از اجرای طرح مدارس مروج سلامت ترویج و استقرار مفاهیم سلامت در بین دانش آموزان می باشد. طرح مذکور دارای اجرای 8 گانه که شامل: برنامه جامع آموزش سلامت، ارائه خدمات بالینی، سلامت در محیط مدرسه، بهبود تغذیه، تحرک فیزیکی و فعالیت بدنی، ارتقای سلامت کارکنان مدارس، خدمات سلامت روان و مشاوره ای، مشارکت والدین و جامعه در برنامه های ارتقای سلامت در مدارس می باشد.

 

این طرح به منزله یک نظام برای ارتقای سلامت است که با مشارکت فعالانه اولیاء، مربیان و دانش آموزان و با رویکرد توانمند سازی و آموزش همسانان و همسالان، منجر به افزایش ظرفیت ها و دانش آموزان در زمینه مراقبت از خود، فرهنگ خود مراقبتی و توانمندسازی مردم در مورد سالم زندگی کردن، سالم کارکردن و آموزش با کیفیت خواهد شد.

 

در توجه به سلامت دانش آموزان و توانمند سازی آن ها با استفاده از برنامه های خودمراقبتی جایگاه ویژه ای و قابل تاملی را داراست؛ بدین ترتیب توجه به الگوی تغذیه ای، فعالیت های بدنی وتحرک جسمی دانش آموزان و نظارت بر بوفه های مدارس و دیگر پارامترهای سلامتی بیش از پیش بایستی مدنظر و تحت کنترل باشد بنابراین گفت و گویی با کارشناس سلامت جوانان، نوجوانان و مدارس شهرستان همدان در رابطه با مدارس مروج سلامت صورت گرفت:

 

زهرا اعظمی در گفتگو با خبرنگار نافع، با اشاره به گروه های هدف در طرح مروج سلامت عنوان کرد: آموزش های لازم و خدمات در این طرح به سه گروهِ دانش آموزان، اولیا و کارکنان مدرسه به عنوان گروه های هدف ارائه می شود.

 

وی با تاکید بر بر مراقبت های بالینی (معاینات بهداشتی و پزشکی) به فضای محیط مدرسه نیز اشاره نمود و افزود: فضای فیزیکی مدرسه بایستی محیطی شاد، بهداشتی و سالم باشد که در این باره وضعیت سرویس های بهداشتی مورد تاکید است.

 

کارشناس سلامت جوانان، نوجوانان و مدارس شهرستان همدان تصریح کرد نباید به هیچ عنوان زمانِ ورزش به کلاس های دیگر اختصاص داده شود چرا که تحرک فیزیکی فاکتور مهمی است که بایستی همواره مدنظر باشد و می بایست برنامه های ورزشی برای دانش آموزان و کارکنان همواره اجرا گردد.

 

وی با تاکید بر مشارکت دانش آموزان والدین در ارتقای سلامت در مدارس افزود: این مشارکت در قالب سفیران سلامت است و در حال حاضر 40 درصد از دانش آموزان هر مدرسه سفیران سلامت هستند.

 

اعظمی ضمن اشاره بر وضعیت بوفه های مدارس و نظارت بر آن ها در راستای تغذیه سالم و بهداشتی عنوان کرد: بوفه ها از جهت دسترسی دانش اموزان به مواد غذایی سالم و بهداشتی مدنظر ماست که بدین منظور نظارت بوفه های مدرسه در کلیه مدرسه های همدان (534 مدرسه) صورت می گیرد .

 

کارشناس سلامت جوانان، نوجوانان و مدارس شهرستان همدان در پایان افزود: بایستی به دانش اموزان فرهنگ سازی شود تا مواد غذایی سالم را بشناسند و تنها از آن ها استفاده کنند.

 

 فواید مدارس مروج سلامت

پیام روشن مدرسه مروج سلامت این است که اعتماد به نفس، عزت نفس، ارتباطات و مهارت های ارتباطی برای رفاه و سلامت روانی حیاتی هستند و تشویق دانش آموزان در جهت ورود در تصمیم گیری ها بسیار مهم است.

 

یادگیری و تجارب در این مدارس، دانش آموزان را برای رسیدن به سلامت کامل کمک می کند و از سویی به احتمال زیاد رفتارهای بهداشتی و ارزش های کسب شده در دوران کودکی و نوجوانی در طول زندگی نیز ادامه پیدا خواهد کرد.

 

 برای رسیدن به مدرسه ای که ارتقا دهنده سلامت است و ما آن را مروج سلامت می نامیم؛  آگاهی، برنامه ریزی، اجرا وارزیابی برای موفقیت برنامه ضروری است و نباید تنها برخی از مدارس در این حوزه فعال باشند بلکه برای سالم بودن جامعه بایستی قدم برداشت و تمامی مدارس ما از فاکتورهای سلامت برخوردار باشند.

 

انتهای پیام/

 

,

 

یک جوان آگاه و مطلع، عزت نفس بالایی دارد. این جوان از سیگار، موادمخدر و الکل دوری می جوید و توانایی حل مسئله در شرایط دشوار زندگی را دارا می باشد بدین سان ضروری است تا اطمینان حاصل شود که کودکان، فرصت و حمایت کافی برا پرورش رفتار سالم در محیط های حامی سلامت را دارا باشند.

 

دانش آموزانی که شیوه زندگی سالم را می آموزند به احتمال زیاد در طول زندگی خود به آن پایبند خواهند بود. این تمام آن چیزی است که در مدارس مروج سلامت باید به آن توجه کرد: «توانمندشدن و قابلیت تصمیم گیری و انتخاب».

 

هدف از اجرای طرح مدارس مروج سلامت ترویج و استقرار مفاهیم سلامت در بین دانش آموزان می باشد. طرح مذکور دارای اجرای 8 گانه که شامل: برنامه جامع آموزش سلامت، ارائه خدمات بالینی، سلامت در محیط مدرسه، بهبود تغذیه، تحرک فیزیکی و فعالیت بدنی، ارتقای سلامت کارکنان مدارس، خدمات سلامت روان و مشاوره ای، مشارکت والدین و جامعه در برنامه های ارتقای سلامت در مدارس می باشد.

 

این طرح به منزله یک نظام برای ارتقای سلامت است که با مشارکت فعالانه اولیاء، مربیان و دانش آموزان و با رویکرد توانمند سازی و آموزش همسانان و همسالان، منجر به افزایش ظرفیت ها و دانش آموزان در زمینه مراقبت از خود، فرهنگ خود مراقبتی و توانمندسازی مردم در مورد سالم زندگی کردن، سالم کارکردن و آموزش با کیفیت خواهد شد.

 

در توجه به سلامت دانش آموزان و توانمند سازی آن ها با استفاده از برنامه های خودمراقبتی جایگاه ویژه ای و قابل تاملی را داراست؛ بدین ترتیب توجه به الگوی تغذیه ای، فعالیت های بدنی وتحرک جسمی دانش آموزان و نظارت بر بوفه های مدارس و دیگر پارامترهای سلامتی بیش از پیش بایستی مدنظر و تحت کنترل باشد بنابراین گفت و گویی با کارشناس سلامت جوانان، نوجوانان و مدارس شهرستان همدان در رابطه با مدارس مروج سلامت صورت گرفت:

 

زهرا اعظمی در گفتگو با خبرنگار نافع، با اشاره به گروه های هدف در طرح مروج سلامت عنوان کرد: آموزش های لازم و خدمات در این طرح به سه گروهِ دانش آموزان، اولیا و کارکنان مدرسه به عنوان گروه های هدف ارائه می شود.

 

وی با تاکید بر بر مراقبت های بالینی (معاینات بهداشتی و پزشکی) به فضای محیط مدرسه نیز اشاره نمود و افزود: فضای فیزیکی مدرسه بایستی محیطی شاد، بهداشتی و سالم باشد که در این باره وضعیت سرویس های بهداشتی مورد تاکید است.

 

کارشناس سلامت جوانان، نوجوانان و مدارس شهرستان همدان تصریح کرد نباید به هیچ عنوان زمانِ ورزش به کلاس های دیگر اختصاص داده شود چرا که تحرک فیزیکی فاکتور مهمی است که بایستی همواره مدنظر باشد و می بایست برنامه های ورزشی برای دانش آموزان و کارکنان همواره اجرا گردد.

 

وی با تاکید بر مشارکت دانش آموزان والدین در ارتقای سلامت در مدارس افزود: این مشارکت در قالب سفیران سلامت است و در حال حاضر 40 درصد از دانش آموزان هر مدرسه سفیران سلامت هستند.

 

اعظمی ضمن اشاره بر وضعیت بوفه های مدارس و نظارت بر آن ها در راستای تغذیه سالم و بهداشتی عنوان کرد: بوفه ها از جهت دسترسی دانش اموزان به مواد غذایی سالم و بهداشتی مدنظر ماست که بدین منظور نظارت بوفه های مدرسه در کلیه مدرسه های همدان (534 مدرسه) صورت می گیرد .

 

کارشناس سلامت جوانان، نوجوانان و مدارس شهرستان همدان در پایان افزود: بایستی به دانش اموزان فرهنگ سازی شود تا مواد غذایی سالم را بشناسند و تنها از آن ها استفاده کنند.

 

 فواید مدارس مروج سلامت

پیام روشن مدرسه مروج سلامت این است که اعتماد به نفس، عزت نفس، ارتباطات و مهارت های ارتباطی برای رفاه و سلامت روانی حیاتی هستند و تشویق دانش آموزان در جهت ورود در تصمیم گیری ها بسیار مهم است.

 

یادگیری و تجارب در این مدارس، دانش آموزان را برای رسیدن به سلامت کامل کمک می کند و از سویی به احتمال زیاد رفتارهای بهداشتی و ارزش های کسب شده در دوران کودکی و نوجوانی در طول زندگی نیز ادامه پیدا خواهد کرد.

 

 برای رسیدن به مدرسه ای که ارتقا دهنده سلامت است و ما آن را مروج سلامت می نامیم؛  آگاهی، برنامه ریزی، اجرا وارزیابی برای موفقیت برنامه ضروری است و نباید تنها برخی از مدارس در این حوزه فعال باشند بلکه برای سالم بودن جامعه بایستی قدم برداشت و تمامی مدارس ما از فاکتورهای سلامت برخوردار باشند.

 

انتهای پیام/

 

,

 

,

یک جوان آگاه و مطلع، عزت نفس بالایی دارد. این جوان از سیگار، موادمخدر و الکل دوری می جوید و توانایی حل مسئله در شرایط دشوار زندگی را دارا می باشد بدین سان ضروری است تا اطمینان حاصل شود که کودکان، فرصت و حمایت کافی برا پرورش رفتار سالم در محیط های حامی سلامت را دارا باشند.

,

 

,

دانش آموزانی که شیوه زندگی سالم را می آموزند به احتمال زیاد در طول زندگی خود به آن پایبند خواهند بود. این تمام آن چیزی است که در مدارس مروج سلامت باید به آن توجه کرد: «توانمندشدن و قابلیت تصمیم گیری و انتخاب».

,

 

,

هدف از اجرای طرح مدارس مروج سلامت ترویج و استقرار مفاهیم سلامت در بین دانش آموزان می باشد. طرح مذکور دارای اجرای 8 گانه که شامل: برنامه جامع آموزش سلامت، ارائه خدمات بالینی، سلامت در محیط مدرسه، بهبود تغذیه، تحرک فیزیکی و فعالیت بدنی، ارتقای سلامت کارکنان مدارس، خدمات سلامت روان و مشاوره ای، مشارکت والدین و جامعه در برنامه های ارتقای سلامت در مدارس می باشد.

,

 

,

این طرح به منزله یک نظام برای ارتقای سلامت است که با مشارکت فعالانه اولیاء، مربیان و دانش آموزان و با رویکرد توانمند سازی و آموزش همسانان و همسالان، منجر به افزایش ظرفیت ها و دانش آموزان در زمینه مراقبت از خود، فرهنگ خود مراقبتی و توانمندسازی مردم در مورد سالم زندگی کردن، سالم کارکردن و آموزش با کیفیت خواهد شد.

,

 

,

در توجه به سلامت دانش آموزان و توانمند سازی آن ها با استفاده از برنامه های خودمراقبتی جایگاه ویژه ای و قابل تاملی را داراست؛ بدین ترتیب توجه به الگوی تغذیه ای، فعالیت های بدنی وتحرک جسمی دانش آموزان و نظارت بر بوفه های مدارس و دیگر پارامترهای سلامتی بیش از پیش بایستی مدنظر و تحت کنترل باشد بنابراین گفت و گویی با کارشناس سلامت جوانان، نوجوانان و مدارس شهرستان همدان در رابطه با مدارس مروج سلامت صورت گرفت:

,

 

,

زهرا اعظمی در گفتگو با خبرنگار نافع، با اشاره به گروه های هدف در طرح مروج سلامت عنوان کرد: آموزش های لازم و خدمات در این طرح به سه گروهِ دانش آموزان، اولیا و کارکنان مدرسه به عنوان گروه های هدف ارائه می شود.

, نافع,

 

,

وی با تاکید بر بر مراقبت های بالینی (معاینات بهداشتی و پزشکی) به فضای محیط مدرسه نیز اشاره نمود و افزود: فضای فیزیکی مدرسه بایستی محیطی شاد، بهداشتی و سالم باشد که در این باره وضعیت سرویس های بهداشتی مورد تاکید است.

,

 

,

کارشناس سلامت جوانان، نوجوانان و مدارس شهرستان همدان تصریح کرد نباید به هیچ عنوان زمانِ ورزش به کلاس های دیگر اختصاص داده شود چرا که تحرک فیزیکی فاکتور مهمی است که بایستی همواره مدنظر باشد و می بایست برنامه های ورزشی برای دانش آموزان و کارکنان همواره اجرا گردد.

,

 

,

وی با تاکید بر مشارکت دانش آموزان والدین در ارتقای سلامت در مدارس افزود: این مشارکت در قالب سفیران سلامت است و در حال حاضر 40 درصد از دانش آموزان هر مدرسه سفیران سلامت هستند.

,

 

,

اعظمی ضمن اشاره بر وضعیت بوفه های مدارس و نظارت بر آن ها در راستای تغذیه سالم و بهداشتی عنوان کرد: بوفه ها از جهت دسترسی دانش اموزان به مواد غذایی سالم و بهداشتی مدنظر ماست که بدین منظور نظارت بوفه های مدرسه در کلیه مدرسه های همدان (534 مدرسه) صورت می گیرد .

,

 

,

کارشناس سلامت جوانان، نوجوانان و مدارس شهرستان همدان در پایان افزود: بایستی به دانش اموزان فرهنگ سازی شود تا مواد غذایی سالم را بشناسند و تنها از آن ها استفاده کنند.

,

 

,

 فواید مدارس مروج سلامت

,  فواید مدارس مروج سلامت,  فواید مدارس مروج سلامت,

پیام روشن مدرسه مروج سلامت این است که اعتماد به نفس، عزت نفس، ارتباطات و مهارت های ارتباطی برای رفاه و سلامت روانی حیاتی هستند و تشویق دانش آموزان در جهت ورود در تصمیم گیری ها بسیار مهم است.

,

 

,

یادگیری و تجارب در این مدارس، دانش آموزان را برای رسیدن به سلامت کامل کمک می کند و از سویی به احتمال زیاد رفتارهای بهداشتی و ارزش های کسب شده در دوران کودکی و نوجوانی در طول زندگی نیز ادامه پیدا خواهد کرد.

,

 

,

 برای رسیدن به مدرسه ای که ارتقا دهنده سلامت است و ما آن را مروج سلامت می نامیم؛  آگاهی، برنامه ریزی، اجرا وارزیابی برای موفقیت برنامه ضروری است و نباید تنها برخی از مدارس در این حوزه فعال باشند بلکه برای سالم بودن جامعه بایستی قدم برداشت و تمامی مدارس ما از فاکتورهای سلامت برخوردار باشند.

,

 

,

انتهای پیام/

,

 

,

 

]

به اشتراک گذاری این مطلب!

ارسال دیدگاه