به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از صاحب‌نیوز، محمود مهر محمدی صبح امروز در اولین سمپوزیوم تربیت‌معلم تطبیقی کشور که با حضور استادان و پژوهشگران ملی و بین‌المللی آغاز شد، اظهار کرد: این سمپوزیوم نقطه عطفی برای یک حرکت جهشی در مسیر تداوم برنامه‌های تئوریک علمی و تعامل با کشورهای دنیا خواهد بود که آن را ادامه دهیم.
, شبکه اطلاع رسانی راه دانا, صاحب‌نیوز,سرپرست دانشگاه فرهنگیان کشور، گفت: این سمپوزیوم نقطه آغازی برای حرکت تدریجی به‌سوی یک مرحله تکامل‌یافته ای از تربیت‌معلم، اندیشه تربیت‌معلم و برخورداری از پشتوانه‌های نظری لازم برای ارتقاء تربیت‌معلم خواهد بود.
,وی با بیان اینکه هدفمان تربیت‌ِ معلمی کاردان است، اظهار کرد: باوجود سال‌های متمادی تاریخ تربیت‌معلم در ایران، معلمان هیچ‌گاه به این نوع تربیت‌معلم نپرداخته‌اند و هیچ موقع به اهمیت روش تدریس عملی توجه کافی نشده است.
,مهر محمدی تأکید کرد: دانشگاه فرهنگیان در تلاش است تا به خلأها و ضایعه‌هایی که در تربیت‌معلمان به آن توجه نشده است ورود جدی داشته باشد و امیدواریم باکار علمی و عملی محتوای تربیت‌معلم را ارتقا دهد.
,سرپرست دانشگاه فرهنگیان کشور ادامه داد: این‌چنین برنامه‌هایی برای نیل به این هدف تأثیر مثبت خواهد گذاشت.
,اولین سمپوزیوم تربیت‌معلم تطبیقی کشور که با حضور نمایندگانی از اسپانیا، آفریقای جنوبی، ایرلند و لیتوانی در اصفهان آغاز شد.
,انتهای پیام/
]
ارسال دیدگاه