به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ "نصرت بابایی" در گفتگو با کلاس بیست، اظهار کرد: آنچه که مسلم است که سندهای اینچنینی باید بعد از طی مراحل قانونی و تصویب در مجلس و شورا عالی شورای عالی انقلاب فرهنگی، ابلاغ شود اما متاسفانه سند 2030 با امضای شخص معاون اول رئیس جمهور زود اجرایی شد.
, شبکه اطلاع رسانی راه دانا, کلاس بیست،,وی افزود: نکته اینجاست چرا با وجود مخالفت های فراوان برای اجرایی شدن سندی کاملا غربی لجاجت می شود.
این استاد دانشگاه با بیان اینکه حدود 30 سال در آموزش و پرورش خدمت کردم اما اجرای مصوبه ای را به این سرعت مشاهده نکرده ام، افزود: برای هر تغییر و تحولی در آموزش و پرورش ،باید چندین سال مطالعه و جلسات کارشناسی طی می شد، و آن وقت در شورایعالی انقلاب فرهنگی و مجلس مورد تصویب قرار می گرفت و باز سالها زمان می خواست که زیر ساخت لازم آن مرحله به مرحله انجام شود اما متاسفانه این سند سریع تصویب و بخش هایی هم از آن اجرا شد.
بابایی اذعان کرد: سبک زندگی و سیاست های کاملا غربی در این سند برنامه ریزی شده است، بندهایی که بناست کلیه مفاهیم قرآنی، دفاع، جهاد و شهادت در کتب درسی حذف شود چرا که از دیدگاه آنها خشونت است که نمونه آن حذف در شهید فهمیده، دهقان فداکار و چندین مورد شعر و گنجاندن دروس و اشکال مغایر با فرهنگ اسلامی کشور در کتب درسی آمده است.
این فرهنگی با سابقه گلستانی متذکرشد: ما تلاش می کنیم که در سنین پایین بچه هایمان صحنه بدی نبینند و یا چیز بدی نشوند که در ضمیرشان حک شود و زمانی که بزرگتر شدند آموزش های لازم را می بینند اما مفاهیمی چون عدالت آموزشی در این سند یعنی آموزش همه چیزها در سنین پایین که با روح دین و تربیت اسلامی ما مغایراست و حتی درجایی در روانشناسی هم جایگاهی ندارد.
بابایی بیان کرد: «آموزش برای همه»، «عدالت آموزشی»«شهروند جهانی» و ..مفاهیمی است که در ظاهر مفاهیم خوبی را القا می کند اما ماهیت آن اشاعه فرهنگ دین گریز غرب و سکولار است؛لذا نباید به آنان تکیه کرد ، مگر سند تحول بنیدین آموزش و پرورش چیزی جز عدالت آموزشی و تربیت انسان با اخلاق و اجتماعی است؟
این استاد دانشگاه با بیان اینکه سند تحول بنیادین که حدود 5 سال پیش ابلاغ شده ، اجرایی نشده است ، خاطرنشان کرد: از دولتی که نگاه و تکیه آن به غرب است انتظاری بیش از این نیست لذا باید صاحبنظران و مسئولان آموزشی و فرهنگی تذکرات لازم را ارئه کنند و جلوی اجرایی شدن آن را بگیرند که خسارت ناشی از آن ممکن است قابل جبران نباشد.
انتهای پیام/
وی افزود: نکته اینجاست چرا با وجود مخالفت های فراوان برای اجرایی شدن سندی کاملا غربی لجاجت می شود.
,این استاد دانشگاه با بیان اینکه حدود 30 سال در آموزش و پرورش خدمت کردم اما اجرای مصوبه ای را به این سرعت مشاهده نکرده ام، افزود: برای هر تغییر و تحولی در آموزش و پرورش ،باید چندین سال مطالعه و جلسات کارشناسی طی می شد، و آن وقت در شورایعالی انقلاب فرهنگی و مجلس مورد تصویب قرار می گرفت و باز سالها زمان می خواست که زیر ساخت لازم آن مرحله به مرحله انجام شود اما متاسفانه این سند سریع تصویب و بخش هایی هم از آن اجرا شد.
,بابایی اذعان کرد: سبک زندگی و سیاست های کاملا غربی در این سند برنامه ریزی شده است، بندهایی که بناست کلیه مفاهیم قرآنی، دفاع، جهاد و شهادت در کتب درسی حذف شود چرا که از دیدگاه آنها خشونت است که نمونه آن حذف در شهید فهمیده، دهقان فداکار و چندین مورد شعر و گنجاندن دروس و اشکال مغایر با فرهنگ اسلامی کشور در کتب درسی آمده است.
,این فرهنگی با سابقه گلستانی متذکرشد: ما تلاش می کنیم که در سنین پایین بچه هایمان صحنه بدی نبینند و یا چیز بدی نشوند که در ضمیرشان حک شود و زمانی که بزرگتر شدند آموزش های لازم را می بینند اما مفاهیمی چون عدالت آموزشی در این سند یعنی آموزش همه چیزها در سنین پایین که با روح دین و تربیت اسلامی ما مغایراست و حتی درجایی در روانشناسی هم جایگاهی ندارد.
,بابایی بیان کرد: «آموزش برای همه»، «عدالت آموزشی»«شهروند جهانی» و ..مفاهیمی است که در ظاهر مفاهیم خوبی را القا می کند اما ماهیت آن اشاعه فرهنگ دین گریز غرب و سکولار است؛لذا نباید به آنان تکیه کرد ، مگر سند تحول بنیدین آموزش و پرورش چیزی جز عدالت آموزشی و تربیت انسان با اخلاق و اجتماعی است؟
,این استاد دانشگاه با بیان اینکه سند تحول بنیادین که حدود 5 سال پیش ابلاغ شده ، اجرایی نشده است ، خاطرنشان کرد: از دولتی که نگاه و تکیه آن به غرب است انتظاری بیش از این نیست لذا باید صاحبنظران و مسئولان آموزشی و فرهنگی تذکرات لازم را ارئه کنند و جلوی اجرایی شدن آن را بگیرند که خسارت ناشی از آن ممکن است قابل جبران نباشد.
,انتهای پیام/
,]
ارسال دیدگاه