logo
جمعه 24 مهر 1405 | جمعه 16 اكتبر 2026 |
اخبار داغ
  1. وقتی شعارهای توسعه به ابتذال و رکود ختم شد/ از بیم و امید تا سقوط گیشه و محتوا
  2. پالس غربگراها به دشمن برای فشار به ملت! /از ورثه "هاشمی‌رفسنجانی" تا "ظریف" به دنبال عقب نشینی ملت در برابر آمریکا!
  3. انزوای ایران یا شکست راهبردی آمریکا؟
  4. قلعه‌نویی: دلیلی برای تغییر همکارانم نمی‌بینم/ هیچ وساطتی برای بیرانوند نمی‌کنم
  5. آیا پلتفرم‌ها قصه را قربانی الگوریتم‌های شبکه‌های اجتماعی کرده‌اند؟
  6. آقای روبیو؛ تاریخ بخوانید تا بفهمید دشمنان ایران چگونه زانو می زنند/ طعم تلخ شکست را به شما خواهیم چشاند
  7. چرا ناتوانی عربستان در برابر انصارالله یمن آشکار شد؟/ شکست رژیم سعودی در چند جبهه!
  8. مذاکرات دمشق و تل‌آویو زیر سایه تداوم اشغال؛ توافق امنیتی در هاله‌ای از ابهام
  9. توهم فروشی 105 دلاری بازار کاغذی؛ نفت فیزیکی از ۱۵۰ دلار گذشت
  10. گمانه‌زنی ممنوع؛ لطفا تکلیف این پرونده را سریعتر روشن کنید/ آسانی، استقلال و سه پرسش مهم
  11. سیستم طاغوتی نمایش در ایران
  12. آقای ظریف؛ مذاکرات شما جنگ را به کشور تحمیل کرد، آدرس غلط ندهید/ ایران درحال امتیازدهی بود که آمریکا جنگ را انتخاب کرد!
  13. اوکراین و اروپا برای ترامپ اولویت ندارد/ گازوئيل روسیه به این زودی ها به آمریکا نمی رسد
  14. زنگ خطر جمعیتی در ایران؛ از کاهش موالید تا شتاب سالمندی
  15. جام جهان‌نما؛ حافظ و معماری رندی، معنا و زمانه
  16. دیوان کیفری بین‌المللی زیر ضرب تحریم‌های آمریکا؛ پرونده نتانیاهو در کانون تقابل
  17. چند پرسش کلیدی درباره قرارداد یاسر آسانی و استقلال/ اثر حقوقی یک قرارداد مبهم؛ لطفا شفاف سازی کنید
  18. مقصر تولید فیلم‌هایی چون «خانم والده» چه کسانی هستند؟
  19. "مهسا" اسم رمز آشوب بود، اما "افتخاری" افتخار سيستان/ سلبریتی ها و رسوایی سکوت در برابر ترور یک زن ایرانی!
  20. دست یاری دراز کردن عربستان به سمت کشورهای‌دیگر اعتراف به ناتوانی در برابر انصارالله است/ مقامات سعودی دچار افسردگی شدند

استیضاح وزیر آموزش و پرورش با ۵۰ امضا

استیضاح وزیر آموزش و پرورش با ۵۰ امضا
عضو هیئت‌رئیسه مجلس گفته که طرح استیضاح دانش‌آشتیانی با ۵۰ امضا به این هیئت واصل شده و فردا در صحن علنی پارلمان اعلام وصول می‌شود.
[

به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل ازفارس،  اکبر رنجبرزاده عضو هیئت‌رئیسه مجلس شورای اسلامی، با بیان اینکه طرح استیضاح فخرالدین دانش‌آشتیانی با امضا رئیس کمیسیون آموزش مجلس به هیئت رئیسه پارلمان ارائه شده، گفت: هفته گذشته وزیر آموزش و پرورش برای پاسخگویی به سئوالات نمایندگان در کمیسیون آموزش حضور یافته بود که نمایندگان از پاسخ‌های وی قانع نشده‌اند.

, شبکه اطلاع رسانی راه دانا,

وی ادامه داد: رئیس کمیسیون آموش نامه مطرح شدن استیضاخ وزیر آموزش و پرورش در صحن علنی مجلس را به هیئت رئیسه مجلس تقدیم کرده است.

نماینده مردم اسدآباد در مجلس با بیان اینکه در نامه رئیس کمیسیون آموزش مجلس ذکر شده که 50 نفر این طرح استیضاح را امضا کرده‌اند، افزود: قرار است هیئت‌رئیسه جلسه‌ای با حضور طراحان این استیضاح و دانش‌آشتیانی برگزار کند و اگر طراحان استیضاح بار دیگر از پاسخ‌های وزیر قانع نشدند، این طرح در صحن علنی مطرح شود.

عضو هیئت‌رئیسه مجلس تصریح کرد: اگر تا فردا (سه‌شنبه 29 فروردین) طراحان  استیضاح بر مطرح شدن این طرح در صحن علنی پافشاری کنند، قطعاً این استیضاح اعلام وصول می‌شود.

به گزارش تسنیم، جمعی از نمایندگان نیز اخیراً با ارسال نامه‌ای به علی لاریجانی رئیس مجلس شورای اسلامی خواهان قرار گرفتن طرح استیضاح فخرالدین دانش‌آشتیانی وزیر آموزش و پرورش در دستور کار مجلس شده بودند که این نامه به شرح زیر بود:

جناب آقای دکتر لاریجانی

ریاست محترم مجلس شورای اسلامی و هیئت‌رئیسه مجلس شورای اسلامی

سلام علیکم

احتراما این جانبان جمعی از نمایندگان خانه ملت با استناد به اصل 89 قانون اساسی، طرح استیضاح جناب آقای دکتر احمدی آشتیانی وزیر محترم آموزش و پرورش را اعلام می‌داریم خواهشمند است در اولین جلسه اعلام وصول فرمایید.

1. عدم توجه به مسائل تربیتی و پرورشی و فرهنگی در سیاست‌های آموزش و پرورش و مدارس

2. تأخیر در پرداخت حقوق فرهنگیان و از بین رفتن آرامش خانواده‌ها به دلیل برنامه‌ریزی مالی فرهنگیان با همین اندک حقوق معلمی

3. عزل و نصب‌های سیاسی در بدنه وزارت آموزش و پرورش

4. عزل و نصب‌های سیاسی در صندوق ذخیره فرهنگیان و استفاده از نیروهای غیرتخصصی و باندی و حزبی

5. عدم ارائه برنامه‌ای خاص در تحقق شعار اقتصاد مقاومتی و فرهنگسازی در مدارس

6. بی‌توجهی و عدم برنامه ریزی وزارت در برنامه سال 96 ارائه شده توسط دولت در بحث افزایش رفاه و معیشت فرهنگیان و مدارس روستایی و دیگر موارد الزامی

7. عدم توجه به شعارها و برنامه‌های پیشنهاد وزیر در برنامه ارائه شده در سال 96 توسط دولت و برنامه ششم

8. عدم تعامل با نمایندگان و عدم برگزاری جلسه با نمایندگان محترم در زمینه پیگیری چشم انداز و سیاست‌های کلی سند بنیادین تحول در آموزش و پرورش

9. عدم توجه به پیگیری پرداخت حقوق معلمان حق‌التدریس و فرهنگیان بازنشسته و عدم ارائه برنامه‌ای منسجم و خاص در برنامه ششم و بودجه سال 96

10. عدم توجه به مدارس دولتی و دانش‌آموزان محروم و دفاع از سیاست‌های تشویقی مدارس غیرانتفاعی و در کل حذف محرومین و مناطق محروم در سیاست‌های آموزش و پرورش و جایگزین مدارس آزاد

11.  و ده‌ها مورد چالش دیگر در سیاست‌های فعلی آموزش وپرورش

,

وی ادامه داد: رئیس کمیسیون آموش نامه مطرح شدن استیضاخ وزیر آموزش و پرورش در صحن علنی مجلس را به هیئت رئیسه مجلس تقدیم کرده است.

نماینده مردم اسدآباد در مجلس با بیان اینکه در نامه رئیس کمیسیون آموزش مجلس ذکر شده که 50 نفر این طرح استیضاح را امضا کرده‌اند، افزود: قرار است هیئت‌رئیسه جلسه‌ای با حضور طراحان این استیضاح و دانش‌آشتیانی برگزار کند و اگر طراحان استیضاح بار دیگر از پاسخ‌های وزیر قانع نشدند، این طرح در صحن علنی مطرح شود.

عضو هیئت‌رئیسه مجلس تصریح کرد: اگر تا فردا (سه‌شنبه 29 فروردین) طراحان  استیضاح بر مطرح شدن این طرح در صحن علنی پافشاری کنند، قطعاً این استیضاح اعلام وصول می‌شود.

به گزارش تسنیم، جمعی از نمایندگان نیز اخیراً با ارسال نامه‌ای به علی لاریجانی رئیس مجلس شورای اسلامی خواهان قرار گرفتن طرح استیضاح فخرالدین دانش‌آشتیانی وزیر آموزش و پرورش در دستور کار مجلس شده بودند که این نامه به شرح زیر بود:

جناب آقای دکتر لاریجانی

ریاست محترم مجلس شورای اسلامی و هیئت‌رئیسه مجلس شورای اسلامی

سلام علیکم

احتراما این جانبان جمعی از نمایندگان خانه ملت با استناد به اصل 89 قانون اساسی، طرح استیضاح جناب آقای دکتر احمدی آشتیانی وزیر محترم آموزش و پرورش را اعلام می‌داریم خواهشمند است در اولین جلسه اعلام وصول فرمایید.

1. عدم توجه به مسائل تربیتی و پرورشی و فرهنگی در سیاست‌های آموزش و پرورش و مدارس

2. تأخیر در پرداخت حقوق فرهنگیان و از بین رفتن آرامش خانواده‌ها به دلیل برنامه‌ریزی مالی فرهنگیان با همین اندک حقوق معلمی

3. عزل و نصب‌های سیاسی در بدنه وزارت آموزش و پرورش

4. عزل و نصب‌های سیاسی در صندوق ذخیره فرهنگیان و استفاده از نیروهای غیرتخصصی و باندی و حزبی

5. عدم ارائه برنامه‌ای خاص در تحقق شعار اقتصاد مقاومتی و فرهنگسازی در مدارس

6. بی‌توجهی و عدم برنامه ریزی وزارت در برنامه سال 96 ارائه شده توسط دولت در بحث افزایش رفاه و معیشت فرهنگیان و مدارس روستایی و دیگر موارد الزامی

7. عدم توجه به شعارها و برنامه‌های پیشنهاد وزیر در برنامه ارائه شده در سال 96 توسط دولت و برنامه ششم

8. عدم تعامل با نمایندگان و عدم برگزاری جلسه با نمایندگان محترم در زمینه پیگیری چشم انداز و سیاست‌های کلی سند بنیادین تحول در آموزش و پرورش

9. عدم توجه به پیگیری پرداخت حقوق معلمان حق‌التدریس و فرهنگیان بازنشسته و عدم ارائه برنامه‌ای منسجم و خاص در برنامه ششم و بودجه سال 96

10. عدم توجه به مدارس دولتی و دانش‌آموزان محروم و دفاع از سیاست‌های تشویقی مدارس غیرانتفاعی و در کل حذف محرومین و مناطق محروم در سیاست‌های آموزش و پرورش و جایگزین مدارس آزاد

11.  و ده‌ها مورد چالش دیگر در سیاست‌های فعلی آموزش وپرورش

,

وی ادامه داد: رئیس کمیسیون آموش نامه مطرح شدن استیضاخ وزیر آموزش و پرورش در صحن علنی مجلس را به هیئت رئیسه مجلس تقدیم کرده است.

,

نماینده مردم اسدآباد در مجلس با بیان اینکه در نامه رئیس کمیسیون آموزش مجلس ذکر شده که 50 نفر این طرح استیضاح را امضا کرده‌اند، افزود: قرار است هیئت‌رئیسه جلسه‌ای با حضور طراحان این استیضاح و دانش‌آشتیانی برگزار کند و اگر طراحان استیضاح بار دیگر از پاسخ‌های وزیر قانع نشدند، این طرح در صحن علنی مطرح شود.

,

عضو هیئت‌رئیسه مجلس تصریح کرد: اگر تا فردا (سه‌شنبه 29 فروردین) طراحان  استیضاح بر مطرح شدن این طرح در صحن علنی پافشاری کنند، قطعاً این استیضاح اعلام وصول می‌شود.

,

به گزارش تسنیم، جمعی از نمایندگان نیز اخیراً با ارسال نامه‌ای به علی لاریجانی رئیس مجلس شورای اسلامی خواهان قرار گرفتن طرح استیضاح فخرالدین دانش‌آشتیانی وزیر آموزش و پرورش در دستور کار مجلس شده بودند که این نامه به شرح زیر بود:

,

جناب آقای دکتر لاریجانی

,

ریاست محترم مجلس شورای اسلامی و هیئت‌رئیسه مجلس شورای اسلامی

,

سلام علیکم

,

احتراما این جانبان جمعی از نمایندگان خانه ملت با استناد به اصل 89 قانون اساسی، طرح استیضاح جناب آقای دکتر احمدی آشتیانی وزیر محترم آموزش و پرورش را اعلام می‌داریم خواهشمند است در اولین جلسه اعلام وصول فرمایید.

,

1. عدم توجه به مسائل تربیتی و پرورشی و فرهنگی در سیاست‌های آموزش و پرورش و مدارس

,

2. تأخیر در پرداخت حقوق فرهنگیان و از بین رفتن آرامش خانواده‌ها به دلیل برنامه‌ریزی مالی فرهنگیان با همین اندک حقوق معلمی

,

3. عزل و نصب‌های سیاسی در بدنه وزارت آموزش و پرورش

,

4. عزل و نصب‌های سیاسی در صندوق ذخیره فرهنگیان و استفاده از نیروهای غیرتخصصی و باندی و حزبی

,

5. عدم ارائه برنامه‌ای خاص در تحقق شعار اقتصاد مقاومتی و فرهنگسازی در مدارس

,

6. بی‌توجهی و عدم برنامه ریزی وزارت در برنامه سال 96 ارائه شده توسط دولت در بحث افزایش رفاه و معیشت فرهنگیان و مدارس روستایی و دیگر موارد الزامی

,

7. عدم توجه به شعارها و برنامه‌های پیشنهاد وزیر در برنامه ارائه شده در سال 96 توسط دولت و برنامه ششم

,

8. عدم تعامل با نمایندگان و عدم برگزاری جلسه با نمایندگان محترم در زمینه پیگیری چشم انداز و سیاست‌های کلی سند بنیادین تحول در آموزش و پرورش

,

9. عدم توجه به پیگیری پرداخت حقوق معلمان حق‌التدریس و فرهنگیان بازنشسته و عدم ارائه برنامه‌ای منسجم و خاص در برنامه ششم و بودجه سال 96

,

10. عدم توجه به مدارس دولتی و دانش‌آموزان محروم و دفاع از سیاست‌های تشویقی مدارس غیرانتفاعی و در کل حذف محرومین و مناطق محروم در سیاست‌های آموزش و پرورش و جایگزین مدارس آزاد

,

11.  و ده‌ها مورد چالش دیگر در سیاست‌های فعلی آموزش وپرورش

,

 

]

به اشتراک گذاری این مطلب!

ارسال دیدگاه